培训时长 | 3天 |
授课对象 | 提高自己培训技巧的讲师 |
授课方式 | 内训 |
第一单元:演讲实战技巧(一)
1. 讲师必备的八大技能
2. 从听众出发:警惕演讲“五宗罪”
3. 培训演讲的最高境界
4. 培训演讲的三大要素
5. 讲师站姿与走动
6. 讲师语速、语调与语气
7. 讲师的呼吸与科学发声
8. 讲师音量与声音的觉醒
9. 讲师声音技巧总结——语速、语调、语气、发声与音量
10. “量身定制”演讲的力量——怎样让学员更感觉亲切
1) 每一场演讲都是第一次
2) 为量身定制搜集材料
3) 拉近现场学员关系的七种手法
第二单元:演讲实战技巧(二)
1. 怎样提升自己的觉醒平面
2. 讲师如何创造情绪与表情
3. 演讲中的交流感与问问题
4. 讲师问问题的八个功用
5. 讲师如何回答学员的问题
6. 回答问题的技巧与注意事项
7. 让课程和演讲更生动:演故事与案例的诀窍
8. 讲师眼神与练习
9. 讲师基本手势:基本动作及表示的意义
10. 讲师的肢体语言技巧总结
11. 忘我境界与感染魅力——如何恰当的展现讲师激情
12. 怎样增加你演讲的亲切感
综合演练与点评
第二章:讲师职业素养与成人教学心理
第一单元:讲师职业素养
1. 讲师角色与定位
2. 讲师的应知应会
3. 讲师如何提升自己
4. 讲师的七大忌讳
5. 讲师如何着装(男女讲师着装要求)
6. 讲师职业道德要求
7. 讲师嗓子的使用与保护
第二单元:成人教学心理
1.成人学习状态下的核心心理需求——渴望参与和尊重
2. 成人学习原理与八大原则
Ø 温故知新原则
Ø 动力原则
Ø 重点原则
Ø 实用原则
Ø 双向原则
Ø 反馈原则
Ø 练习原则
3.如何能让成人学员积极参与其中
4.如何让学员在快乐中学习,轻松中感悟
5.成人教学重启发,轻填鸭。
第三章:课程控场实战能力
第一单元:控场实战技巧(一)
1. 如何开场:开场90秒抓住听众
1)7种经典开场白
2. 演讲如何结束?
1)演讲结束的多种类型分析与演练
3. 如何克服怯场?
4. 如何掩饰忘词?
5. 如何组织好研讨类课程?
6. 有学员进进出出怎么办?:
7. 有学员打电话怎么办?
8. 有学员窃窃私语怎么办?
9. 有学员打瞌睡怎么办?
10. 对提问学员冷场怎么办?
第二单元:控场实战技巧(二)
1. 如何调动学员参与课程:群体效应与分而治之
2. 如何保持学员的情绪状态?
3. 如何对待职位比你高的学员?
4. 如何应付与你调侃的学员?
5. 如何应付“唱反调”的学员?
6. 如何打断学员偏题的发言?
7. 学员发言喧宾夺主怎么办?
8. 学员有不同意见怎么办?
9. 学员指出你的错误怎么办?
10. 如何回答回答不了的问题?
第四章 培训设备及资源使用技巧
3. 互动游戏:阿水的故事
第五章:培训课程开发与PPT设计
第一单元:培训课程设计流程概述
1. 企业课程实际流程
1). 了解目标学员(如何作训前调研(调研问卷样本)
2). 确定培训目标
3). 确定课程名称
4). 策划课时安排
5). 组织培训内容
6). 选择授课方式
7). 培训教材设计
8). 评估培训效果
第三单元:课程开发与PPT设计
1. 课程的设计首先要解决:听众能从我的演讲中获得什么好处?
2. 多种教学法的使用原则
3. 课程的八大叙述结构
4. 如何丰富课程授课内容
5. 课程中的故事与案例穿插安排
6. 课程设计的方式
7. 课程讲述的五种结构模式
8. 如何组织研讨式课程
9. 课程游戏操作技巧
10. 制作PPT的原则和实效技巧
1) 让PPT与演讲完美结合
2) 化繁为简
3) 文本PPT设计的9大基本原则
4) PPT串联的5大技巧
5) 吸引眼球的设计风格(案例分析)
6) PPT的展现技巧