王学兵:《开发有方-精湛课程开发与设计》（1天）

讲师资历

课程目标

课程大纲

第一天上午8:30-12:00第一版块：培训需求调查1、培训需求调查作用*确定主题*确定内容2、培训需求调查流程3、培训需求调查方法*观察法*问卷法*访谈法*考核法*资料调查法*抽样调查法4、培训需求问题设计模型*QNI设计模型*QCI设计模型5、培训需求调查新工具第二版块：课程结构设计1、课程结构设计作用2、7种课程开发模型*组件式l并列式l时间式l空间式l流程式l案例式*PRM式*WWH式3、现场演练：描述个人课程结构设计4、工具运用：移动端思维导图设计课程结构第一天下午14:00-17:00第三版块：课程名称设计技巧1、课程名称设计意义2、课程名称设计流程3、课程名称设计3种方法4、现场演练：优化个人课程名称设计第四版块：案例设计技巧1、案例设置管理学原理2、案例设置的作用3、案例的来源4、直接引用5、改遍6、自编7、案例的运用8、案例的分类l文字案例l图片案例l视频案例9、案例模板：案例SCORE模板第五版块：PPT制作技巧1、PPT运用不当的8个表现2、讲师PPT制作的原则和技巧3、PPT制作的三个流程编——提——美4、PPT逻辑化设计*整体*局部l先结论后内容l先抽象后具体l先观点后理由l先论点后论据5、PPT视觉化设计的原则和方法*以少现多*重点突出*风格一致