| 培训时长 | 46 |
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| 授课方式 | 内训 |
课程大纲课程大纲:一、管理思维能力提升1、思考力提升与企业增值2、说和做——矛盾的思维模式3、成功者的真正优势4、人为什么行动？5、目标——人类理性的自觉6、团队的工作效率7、团队中角色的重新定义二、21世纪领导力创新1、领导自我类型的人格认知2、领导和领袖的五项素质差异3、计划的哲学4、什么是领导感召力和激励能力的基础？5、权力是心理的推动力6、人才类型的研究7、调查研究的绩效8、宣传的方法9、什么是组织？10、制约性控制11、外部破坏力量和内部分歧矛盾的认识12、人性的认识13、企业意识形态14、沟通、交流与合作15、思考型组织与学习型组织16、个体认识与集体认识17、实践、行动的动因18、创造伟大的自我19、人类与精神的关系20、成功的不可省约性21、个人情感与团体情感22、人类的等级制与平等之争在组织中的反应23、如何利用群体他人达到目的24、信仰与知识25、信息与间谍26、如何使团队成员尽职、清廉27、领导者自我的修炼：精神修炼与意志修炼28、领导力是构成生产力价值的最大因子29、企业测试制度30、组织目标与个人目标31、理解人性的本质，创造协调与平衡
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