远见导航、平衡掌舵、创新扬帆课程提纲 (发现→战略→行动三步

讲师资历

课程目标

课程大纲

远见导航、平衡掌舵、创新扬帆课程提纲 (发现→战略→行动三步曲)课程价值与意义：中国经济新常态，“新”意味着新经济、新思路、新模式；“常态”则意味着中国经济发展进入相对平稳状态，经济增长趋于平稳、政策变化趋于平稳，大局不变，局部微调的状态。中国经济新常态所要表明的，就是外部环境改变了，并且是不可逆的改变。所带来的影响是企业旧有的内部环境不能适应新常态下的外部环境，导致在中国经济新常态下，企业不寻求变革创新就是等死的局面，从而将企业发展变革创新（转型升级）摆在了中国企业当前谋求可持续发展不得不面对和解决的第一难关位置。中国企业在中国经济新常态下，必须谋求新发展、新出路。（详见：蒋健才老师《新常态下广东民营企业创新发展策略及政府作为评析》）谋求新发展、新出路，首要是清楚未来的趋势，知未来，树立大局观，是为远见导航；然后立足今天，放眼明天，明得失，以变应变，从一个战略转向另一个战略，是为平衡掌舵；以新的战略为目标，为更快、更好的实现目标战略，做出有效的创新，是为创新扬帆。故而，新常态下，中国企业谋求新发展、新出路，实现可持续发展，则必要有远见导航→平衡掌舵→创新扬帆。培训方案简介培训根据：从企业领导者自身素质的角度审视中国企业发展由盛而衰的因素，基本可归入如此三类：第一是缺乏远见的目光，不能对未来的外部环境趋势作出准确的预判，从而丧失发展先机，进入被动发展阶段；第二是内外环境失衡，即企业不能动态适应外部环境的改变或内部条件的变化，导致企业的发展变得与外部环境格格不入，从而磕磕绊绊；第三是缺乏有效创新，生于忧患死于安乐，随着企业由弱而强，在“安逸”的环境下，企业创新活力反而可能呈现出“由盛而衰”的趋势，这一趋势，是导致企业发展出现“由盛而衰”的主要隐患之一。培训目标：远见导航，准确预见中国经济、金融及各个行业的未来发展趋势，在下一场竞争中“先人一步”，提前布局。平衡掌舵，在远见导航的基础上，使企业能动态适应外部环境的改变或内部条件的变化，从而利用潜在的机会，从一个战略转向另一个战略，并不断创造新的竞争优势，以维持企业的生存和发展。创新扬帆，在远见导航及平衡掌舵的基础是，强化创新意识，激发有效创新能力，使企业真正意识到“不创新，便死亡”的真理，指导有效创新方向，构建有效创新框架，保证创新作为企业可持续发展的持续动力不枯竭、不衰退，始终昂扬向上！培训对象：不限培训学时：课堂教学学时（天，按6学时/天计）培训特色：互动式授课模式+咨询与培训相结合课程提纲远见导航（发现）：成功召唤我们去行动，而远见告诉我们可能会得到什么，使我们心中有了一幅宏图。审视中国企业发展由盛而衰的因素第一是缺乏远见的目光，不能对未来的外部环境趋势作出准确的预判，从而丧失发展先机，进入被动发展阶段。远见导航是对xxx行业未来趋势的预判，从而在下一场竞争中“先人一步”，提前布局。平衡掌舵（战略）：以变应变，平衡才可持续发展。审视中国企业发展由盛而衰的因素第二是内外环境失衡，即企业不能动态适应外部环境的改变或内部条件的变化，导致企业的发展变得与外部环境格格不入，从而磕磕绊绊。平衡掌舵是在远见的基础上，发现问题并解决问题，使企业能动态适应外部环境的改变或内部条件的变化，从而利用潜在的机会，从一个战略转向另一个战略，并不断创造新的竞争优势，以维持企业的生存和发展。创新扬帆（行动）：不创新，便死亡！审视中国企业发展由盛而衰的因素第三是缺乏有效创新，生于忧患死于安乐，随着企业由弱而强，在“安逸”的环境下，企业创新活力反而可能呈现出“由盛而衰”的趋势，这一趋势，是导致企业发展出现“由盛而衰”的主要隐患之一。创新扬帆，在平衡的战略指导下，以创新带动发展“变革”， 强化创新意识，激发有效创新能力，指导有效创新方向，从而把身边的物质条件作为跳板，跳向更高、更好，从一个成就走向另一个成就。