企业管理复制

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲大多企业都被过度管理而疏于领导。应该指出的是，组织青睐管理，注重维持秩序，是为了保证组织的有效运转，获得生存的条件，这是无可厚非的；但是随着时间的推移，管理有可能从组织发展的推动器转化为组织覆灭的罪魁祸首。一般认为，管理的功能是维持秩序，而领导的功能是推进变革。21世纪的竞争环境将是多变的，只有仰赖更多的领导才能使企业茁壮。当缺少所需的领导能力，组织将停滞不前，失去方向，甚至落入悲惨的结局。何为管理，何为领导，管理者是被任命的，他们拥有合法的权利进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权利。相反，领导者则可以是任命的也可以不运用正式权利来影响他人的活动。可以这样说：在理想的情况下，所有的管理者都应是领导者。就职能来说：随着管理者在组织中的晋升，他们从事更多的计划工作和更少的直接监督工作。所有的管理者，无论他处于哪个层次上，都要制定决策，履行计划、组织、领导和控制职能，只是他们化在每项职能上的时间不同。做为领导，他的能力要不断提高，没有差异的员工，只有差异领导。所以做为领导一定要提升领导力，以满足当下企业发展的需求课程收益：1、掌握并运用领导智慧的核心理念，突破固有思维模式束缚2、懂得并获得如何经营团队动力，化解团队阻力的工具方法3、运用机制智慧，引导的智慧，引爆员工意愿与欲望，获得利润4、提升领导凝聚力与影响力，学会经营人的思想，经营人得精神5、学会选人核心智慧，怎样经营人的“势”企业的“势”获得利润6、找到企业的魂，领导的魂，员工的魂，确定我们为什么而工作