培训时长 | 0 |
授课对象 | 中基层一线管理干部 |
授课方式 | 内训 |
提高管理人员对新生代员工的的全面认知; 客观地评价,分析和面对90年代后员工; 读懂90后的心理与行为特征,打破以往管理经验的束缚和影响,有针对性地激励与辅导90年代后员工; 利用非职务影响力,还有非薪酬激励方法,有效管理员工,提高管理层的个人威信,从而提高整个团队的士气状态,改善员工绩效,提升员工能力,创造组织价值。
课程背景: 90后是一个时代的代名词,随着这一代的成长逐步成为企业用工的主力军,过去60、70、80后的管理方式用在他们身上,似乎已经不再实用,而对于新生代员工的管理沿用老的管理方法显示有心无力,新生代员工身上有着时代烙印:独生子女、互联网兴起、高等教育改革、市场经济、等。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气;但是,他们漠视责任、蔑视义务、完全的自我……等等。新生代员工好比就是草莓族外表光鲜成熟,同时须轻拿轻放,因为他们易碎。他们能创造无限的价值,如何应对新生代员工的挑战?企业如何管理管理与引导他们呢……这些问题我们管理者无法回避的。做好新生代员工管理是一项系统工程:更多的发挥管理者的影响力,而非职位力,不仅管的住更要理的顺。。。。。使之成为企业具备一支心态积极向上、敢于负责、爱岗敬业的高效队伍,最终提成公司的行业竞争力!本课程老师潜心研究60、70、80、90后的管理模式变迁,内容系统完善,结构清晰,注重学以致用,与您一起共享新生代员工管理与引导的一堂盛宴。 课时:1-2天 课程内容: 第一讲:走近新生代,了解新生代,带好新生代 第二讲、一线管理干部的角色转变与新思维 第三讲 、用心管理新生代员工从需求开始 第四讲 、新生代员工的培养与辅导技术 第五讲、人性化教导新生代员工的金钥匙 第六讲 、新生代员工的管理方法及对策