培训时长 | 0 |
授课对象 | 老员工, |
授课方式 | 内训 |
以总结报告为主,帮助有公文基础的人进一步提升写作水平
公文写作直播课主题 课时:两小时 对象:老员工 授课:王致诚 一、悬疑:公文错漏试探(资深员工案例) 一、公文体系与中央“办文”改革 重新认识公文的概念与价值 应用文、文书与企业文案体系 公文对干部的现实价值 :文风改革的方向 公文写作流程、合规性和企业要求 正文结构形式优化方向:开头写作、主体写作、结尾写作 二、公文写作技巧与实用 1.“请示”的写作技巧 “请示”写作与问题分析 “请示”写作的九大禁忌 请示如何赢得上级的批准? 训练:情景写作与改错-分析 2.总结报告的写作 总结报告的结构框架 优秀总结报告的四大特点与写作方法 训练:进行总结文字的优化 工作总结如何改造成汇报材料、述职材料、演讲材料?总结报告的三总的结角度、尺度与落脚点 报告如何让上级觉得你务实又智慧? 三、公文写作综合把关与纠偏