| 培训时长 | 2天 |
| 授课对象 | |
| 授课方式 | 内训 |
课程大纲1. 产品创新型企业的治理模式的最佳实践本单元学习目标：了解IPD的本质。及如何解决公司典型问题1.1. 企业存在的目的是什么？1.2. 什么是价值为导向的经营流1.3. 沙盘研讨：贵公司的经营主价值流是什么1.4. 研发管理体系的水平等级划分及演进2. IPD的核心思想及整体框架本单元学习目标：理解IPD的精髓，对研发管理全面、系统思考及把握2.1. IPD的八大核心思想2.1.1.产品开发是投资行为2.1.2.基于市场的创新2.1.3.基于平台的异步开发模式和重用策略2.1.4.技术开发与产品开发分离2.1.5.跨部门协同2.1.5.结构化的并行开发流程2.1.6.产品线与能力线并重2.1.7.职业化人才梯队建设2.2. IPD实施给企业带来的典型好处2.2.1.产品投入市场时间缩短40％～60％；2.2.2.产品开发浪费减少50％～80％；2.2.3.产品开发生产力提高25％～30％；2.2.4.新产品收益（占全部收益的百分比）增加100％ 3. IPD组织模式——基于产品线的矩阵式组织架构3.1职能式组织结构的优缺点3.1.1.矩阵式组织结构的优缺点3.1.2.案例分析：华为公司矩阵结构运作3.1.3.产品开发组织结构的多种形式3.1.4.职能制产品开发组织的优缺点3.1.5.矩阵制产品开发组织的优缺点3.2.产品开发组织常见问题及解决方案——如何打破部门墙3.2.1.不真正关注客户需求（“我们按照市场部提出的要求开发产品”）3.2.2.各自为政，“各人自扫门前雪”(“你们的事情，而不是我们的事情…”)3.2.3.签字审批手续繁杂，没完没了地转来转去，造成机构臃肿3.2.4.决策缓慢，或者决策不当(踢皮球,嗓门或权力大的人进行决策)3.2.5.协调沟通困难，各执己见(每个部门都认为自己是正确的）3.2.6.关注所谓的部门利益，而不是公司产品的整体表现3.2.7……3.3.如何建立高效的跨部门团队3.3.1.项目团队与职能部门之间的关系3.3.2.项目团队中的角色、职责是什么3.4 .IPD对项目经理的5大技能要求3.5.如何培养项目经理6种方法3.6.不同企业如何建立适合IPD运作的组织平台3.6.1.如何从职能制结构转变为适合IPD运作的矩阵结构3.6.2.如何从项目式结构转变为适合IPD运作的矩阵结构3.6.3.如何搭建产品线组织3.7.沙盘演练：组织架构研讨 4. 不用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，做正确的事：产品战略及路标规划 本单元学习目标：了解产品战略及规划的步骤及方法，对如何“做正确的事情”建立全局思路 4.1. 案例分析：红极一时的恒基伟业是如何消失的 4.2. 产品战略的层次划分——产品战略金字塔 4.3. 如何确定核心战略愿景 4.4. 产品平台的概念 4.5. 产品平台与技术、产品线、产品之间的关系 4.6. 不同产品类型的产品平台示例 4.7. 产品平台战略规划的方法、步骤 4.8. 异步开发模式和CBB（共用构建模块） 4.9. 如何做产品规划才能做到到产品的精准制导 4.10. 产品线规划的输出 5. 正确的做事之一：流程框架——结构化流程本单元学习目标：掌握制定结构化、可操作的研发流程体系的思路及方法；了解产品开发流程最佳实践；5.1. 如何用科学的流程保证产品开发的成功5.2. 如何保证产品的进度——并行的产品开发流程5.3. 企业研发流程的整体框架5.4. 为什么你的流程流于形式——产品开发流程为何要分层分级5.5. IPD主开发流程的特点5.5.1. 概念阶段：需求收集与分析及产品概念5.5.2计划阶段：系统设计与规格定义5.5.3开发阶段：模块设计与开发测试5.5.4验证阶段：早期客户验证与认证测试5.5.5发布阶段：产品上市与推广服务5.6. 产品开发流程结构化的八大问题 6. 正确的做事之二 机制框架：授权原则与补偿机制6.1. 项目管理与IPD流程的关系6.2. 决策机制与授权原则6.3. 决策评审的组织、原则6.3.1. 缺乏决策评审的危害与后果，示例6.3.2. 决策评审点的设置、各技术评审点的内容6.3.3. 决策评审体系6.3.4. 决策评审的过程6.3.5. 决策评审原则6.3.6. 如何建立高效的决策评审机制6.4. 如何保证质量：技术评审机制6.4.1. 缺乏技术评审的危害与后果，示例6.4.2. 技术评审点的设置、各技术评审点的内容6.4.3. 三层技术评审体系6.4.4. 技术评审的过程6.4.5. 技术评审原则6.4.6. 如何建立高效的技术评审机制 7. 正确的做事之三——文化框架：IPD的文化框架7.1.1. 新的客户观：真正以外部客户为中心7.1.2. 新的绩效观：强调全流程的绩效，不迁就部门的可控性7.1.3. 新的责任观：从对人负责转变为对事负责7.1.4. 新的管理观：职能经理从运动员转变为教练员7.1.5. 新的协作观：不仅是协作，而是协同工作 8. 案例分享：如何在企业中推行和实施IPD体系
课派（原企培陪）作为企业在线培训学习视频一站式选购平台，内容覆盖30多个行业及课程领域，为客户提供线上学习运营平台、按行业按岗位设计课程体系、电子课件等服务。
