郭朝刚:职业生涯管理

讲师资历

课程目标

树立正确职业价值观，规划职业生涯，挑战人生目标。

课程大纲

一、学习型组织与学习型员工 1、学习型组织的五项修炼 2、学习型组织建立的方法 3、学习型员工  4、学习型组织建立的方法 二、学习型员工 1、学习型员工概述 2、学习型团队概述 3、 如何成为学习型员工 4、 培育学习型员工成长环境 三、职业生涯管理 1、职业生涯管理的内涵 2、职业生涯管理的特征 3、职业生涯规划与职业生涯管理的联系和区别 4、职业生涯管理与员工培训的关系 四、组织职业生涯管理 1、组织职业生涯管理程序 2、职业生涯发展通道 3、职业生涯管理的相关工具和措施 4、不同职业生涯时期的职业管理任务 示例1：如何构建学习型组织 1打造基础管理平台 “硬功夫”-战略、组织、流程、制度 “软功夫”-五项修炼 2塑造学习的文化氛围 理念、价值观、管理风格、激励和约束机制 3构建培训和学习体系 培训体系、制度、考核机制确保学习效果 4构建知识共享与交换平台 ERP  KMS 5标杆管理 6提升团队学习技能 先改善心智模式—然后塑造组织愿景—团队学习—系统思考。 示例2  如何成为学习型员工 1.在工作中学习，在学习中工作 2.创造性学习 3.终身学习 示例3 组织职业生涯管理程序 1、确定个人需求和组织需求，并使之相匹配 2、识别职业机会 ①能力分析 ②工作晋升 ③寻找职业生涯发展通道 3、职业目标设定 4、评估员工的潜能 （绩效评估、量表化管理人才、运用评估中心） 5、行动规划并给予员工特定的支持 6、评估和反馈