培训时长 | 623 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
第一部分:阐述魔方智慧家庭教育理论模型第二部分:如何借助魔方看待孩子出现的问题第三部分:如何借助模范分析孩子问题的根源第四部分:魔方智慧产生第五部分;如何运用魔方智慧解决孩子问题教育孩子=拼对魔方我们的孩子都在这个多元化的社会中成长,必然会受到多种因素制约,家庭、社会、学校、朋友圈都会对孩子产生影响,特别是家庭,孩子的成长发展也是立体多元化的,我们培养孩子不能单一化片面化,仅盯着成绩名次不放,就像拼魔方,也不是拼好一面再拼另一面,而是兼顾其他。身体(心理)健康是基础(蓝色面),把蓝色面对好了,再把德行、才华、性格、习惯协调好,最后,成绩这一面自然而然也就对好了。