《国学弟子规-感恩-孝道-忠诚-责任》

讲师资历

课程目标

课程大纲

第一讲 孝道：德行的根本/社会的伦理核心——《孝经》通读一、通读《孝经》二、《孝经》五个方面的内容思考：亲爱的同学，你真的作到了吗？第二讲 以孝道为根的个人礼仪——塑造良好的个人形象思考:你的出众气质取决于什么?一、身体姿势1、站姿2、坐姿3、走姿4、蹲姿5、手势二、目光与视线运用的礼仪1、目光的运用2、视线三、鞠躬礼仪的运用第三讲 以孝道为根的商务礼仪——企业人士常用的商务礼仪思考:你的人格魅力取决于什么?一、礼仪中敬语的使用二、称呼礼仪⒈国际惯例⒉中国特色⒊几种通俗称法⒋随时代而变化三、常用的商务礼仪之1、与人同行的礼仪2、落座的礼仪3、乘车礼仪⑴自行开车的乘车礼仪⑵乘坐出租车的乘车礼仪四、企业人士的工作礼仪：1、与上司处好关系的原则看《亮剑》：“小心老子揍你！”看《亮剑》：“新一团团长是李云龙”2、与下属处好关系的四项基本原则五、礼仪运用的五个原则思考：你认为中华礼仪与孝道是什么关系？第四讲 孝道：德行的根本/社会的伦理核心——《孝经》节选精读开宗明义章第一（121字）思考：通过对这一章的学习，你悟到了什么？士章第五（84字）思考：学习这一章，你有什么感想？纪孝行章第十（91字）思考：通过对这一章的学习，你又想到了什么？五刑章第十一（37字）思考：你认为学习这一章的意义何在？广扬名章第十四（45字）思考：通过学习这一章的内容，你有什么收获？谏诤章第十五（143字）丧亲章第十八（142字）思考：通过孝经末章的学习，说说你的感受。第五讲 孝道：德行的根本/社会的伦理核心——孝道的启发与培养一、什么是孝道1、孝道的起源2、什么是孝3、孝道的内涵二、孝道文化六个方面的内容三、孝文化的重要特征四、传统孝观念的积极价值1、“养亲”、“敬亲”具有普世价值2、“亲亲”、“敬长”有利于调整人际关系，维护社会稳定3、孝观念造就了许多忠君爱国的杰出英才思考：中国古代的“立身”是什么？五、孝道文化积极的历史作用第六讲 感恩及其丰富内涵一、感恩是什么二、常怀感恩的两大理由1、感恩是世界上最神奇的力量成功案例：日本松下电器的企业价值观2、只有感恩，才会使自己幸福/快乐案例：周润发成功的故事手语操：感恩的心三、我们要感谢什么人和事?1、感谢父母2、感谢公司3、感谢上司4、感谢下属经典案例:董事长这样感谢他的员工学员发表：我的×××情怀感性冥想：感谢亲恩思考：感恩父母最好的方式是什么?思考：怎样把感恩转化为力量?经典案例:红门机电董事长这样获得事业成功第七讲 把感恩转化为力量——树立良好的责任心看电影：多责任了一颗螺丝帽1、责任的概念2、对待的积极态度一、从爱自己的工作做起思考：比生命更重要的事情？1、工作的内涵2、没有工作时的感觉二、从对自己的公司忠诚做起经典案例:福特请他加盟时，却被他拒绝了，为什么？三、从爱自己的祖国做起看视频：从《百年圆梦》看苦难的中国思考：为什么要爱国？思考：企业人士爱国最好的方式是什么？为什么？四、从不找借口做起⒈防碍出色工作的大敌⒉寻找借口的表现⒊寻找借口的实质⒋借口的根源⒌借口的后果⒍不找借口!案例研究:把木梳卖给和尚思考：能卖出去吗?案例给我们什么启示?五、从爱自己/照顾好自己做起1、有效解压的10种方法2、抗压需要健康的肌体⑴人生的六分、七分、八分⑵五种食物让你百毒不侵自由问答、互动