《新员工职业生涯规划——专注知行》

《新员工职业生涯规划——专注知行》

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授课讲师:张慈恩

讲师资历

培训时长 一天6小时/天
授课对象 即将进入、刚刚进入、进入职场三年内的员工
授课方式 内训

课程目标

从学生到职员,是个从被支持到自食其力,乃至学会支持他人,成为一个合格有为的社会人,是新时代新生员工的职场主题。这个转变并不容易,担心自己的能力无法企及职业岗位的需要,担心自己的职场关系处理的不合时宜,不知道自己的专长,不清楚自己能做什么,擅长做什么;甚或完全不知道该如何开始自己的职业生涯。这样的茫然心态及困境,需要满怀同理心的引导,并且予以实操性的工具与方法,将这些聪慧迷茫的头脑,引向专注知行的职场生涯中去。1、透过MBTI解析个人优势,构建职场优势图表,建立职场信心,建设职场正心态。 2、加深职场目

课程大纲

第一讲   职场新人专业心态
一、成也心态败也心态
1、职场新人案例
*职场跳蚤*
*零起点零开始*
2、趣说职业心态
3、心态情景剧
*职场太怪,不是我能力欠债*——心态决定生存机率
*不是不爱,是变化太快*——心态决定生存的灵活性
*性格使然,不是我不愿意干*——心态决定职场价值
二、心态准备自己知
1、职业心态测试
*鱼缸会议——当下心态起点与困惑*
2、总结与建议
*心态构建图绘制*
第二讲   职场目标执行的解构与建构
一、职场能力分析图
1、职场需要怎样的人
2、一、三、五排列式职场精英个人特性与团队特性解析
3、职场精英成长表
二、个人职业资源分析图
1、左脑右脑能力优势双向解析
2、个人资源蜘蛛图
3、个人优势运用与劣势补拙规划
三、职场目标建构
1、团队目标与个人目标的能力建构
2、职业目标个人规划——一、三、五、七目标定准综合规划。
四、团队意识建构
*课堂项目协作实践体验*
小组总结
第三讲   职场执行力提升
一、建立时间管理
1、个人职场时间管理
*沟通时效管理**任务管理**作息管理*
2、职场人际关系规划
*构建岗位十字关系作业*
3、人际沟通维护规划
*礼仪规则**任务跟进式回应*
4、沟通习惯训练
*有头有尾**认可语式原则**分享语式原则*
二、战胜自我——独立与适应的成长
*案例分享*
总结与期望——小组愿望图制作
三、给五年后自己的一封信