好课堂，多互动——互动式教学培训技巧设计
● 掌握感性互动9大教学方法和操作要领并运用，提升授课生动演绎水平和精彩度 ● 掌握并运用3大精加工方法提炼课程核心知识点，升级课程内容 ● 学习三大类教学互动技巧并熟练运用，提高互动教学精准性和有效性 ● 学习4种课程结尾趣味回顾操作流程...
授课对象：企业内训师、职业讲师，对培训技巧有需求的职场人士
《金牌讲师教学方法使用技巧》
课程收益： ● 使培训部门组织的培训更受业务部门欢迎 ● 增加企业培训师个人授课魅力 ● 增加课程的有效性、活跃性、生动性、趣味性 ● 让内训师学会近20种课堂教学方法，丰富授课方式 ● 让学员在设计知识类、态度类、技能类课程时...
授课对象：具有一定授课经验的企业培训师、培训部门工作者、管理者
《颠覆课堂-基于建构主义的教学设计》
● 能运用90/20/8法则设计自己的教学设计CPR模型 ● 能掌握教学设计氛围的关键：CIO ● 能熟练运用五种经典的教学方法 ● 能在不同环节（开场、知识点、实用练习、结尾）设计自己的教学设计策略...
授课对象：企业内训师，业务骨干
《非人力资源经理的人力资源管理-12大情境教学》
● 了解人力资源管理的重要意义和核心概念； ● 掌握人才甄选、面试的核心技巧和知识，学会知人善任； ● 掌握员工辅导的基本方式和技巧，了解教练技术的核心和要领； ● 了解人性的特点，掌握激励理论的核心，学会激励的原则和技巧； ...
授课对象：业务主管、部门负责人
行动学习工具在培训教学中的运用
个人获益 1、 区分行动学习与传统培训的本质区别； 2、 解释对行动学习的理论探究，阐述行动学习的理论依据； 3、 拆解和应用行动学习集体智慧研讨方法 组织获益 1、引入新的推动绩效实现的学习模式，解决组织发展中的问题，提升组织解...
授课对象：企业各部门负责人（生产、研发、销售、人力资源、财务及部分项目经理）、企业内训师、职业培训师、企业教练、行动学习催化师
《存量深耕 ——休眠客户激活案例式教学项目》
客户是银行的命脉，但多数银行却对存量客户缺少行之有效的关系维护和价值深挖体系。存量客户经营的缺失，就如同漏桶蓄水，再多的获客手段最后都无功而返。基于此，该项目正基于此难题而诞生。此项目的标准版本为3周时间，包括了知识讲授、实战辅导、阶段复盘...
授课对象：主管个金行长；支行长；私人银行理财经理；财富管理中心客户经理；理财经理；理财顾问；客户经理；个贷经理
“四环教学”内训师实战授课技巧提升
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授课对象：拥有一定授课经验、有自主研发课程的企业各级内训培训师
《培训教学PPT设计与制作》
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授课对象：
中国式职场沟通技巧教学大纲
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授课对象：
职业素质决定人生幸福教学大纲
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授课对象：
