创新思维与问题分析解决

创新思维与问题分析解决

<p>《创新思维》与《问题分析与解决》课程是世界财富500强中超过200强企业的必修课目!自从创新大师熊.彼特和管理大师德鲁克相继提出思维创新与管理创新概念后,关于思维创新的课程就开始兴起,1964年戈登设计了“发散思维训练”课程,著名创造...

授课对象:企业管理人员,以及所有渴望创新思维,提高问题解决以及决策能力的人员

创新思维与创新管理 ——管理者创新力提升

创新思维与创新管理 ——管理者创新力提升

创新是经济增长的重要内生变量,是关乎企业生死存亡的生命线,也是企业保持活力和竞争优势的重要源泉。思想的力量最为强大,思路决定出路,企业要想通过创新获得持续的发展动力,首现就要创新思维。而要让创新思维付诸实施并最终结出累累硕果,企业必须建立良...

授课对象:企业中高层管理干部

结构性思维——从零开始打造你的精品课程

结构性思维——从零开始打造你的精品课程

您的企业是否也存在这样的问题? 1. 业务要发展,部门要培训,领导也很重视。可是当你信心满满的确定了业务标杆来进行培训的时候,却因为业务需要迟迟耽搁了课件设计。 2. 新晋管理层也是培训者,找你帮忙一起设计一个课程,可是你却每天忙到忘记...

授课对象:准内训师,新晋管理者,内训师,有意愿成为内训师等

结构性思维——思考更清晰,表达更准确

结构性思维——思考更清晰,表达更准确

您或您的员工是否也存在这样的问题? 1. 思考问题,没头绪,抓不到关键点,头脑混乱 2.写报告时,观点不明确,废话多,逻辑混乱,缺乏说服力 3.说话不经思考,脱口而出,说完后后悔不迭 4. 沟通时没重点、想到哪说到哪、思路杂乱无章 ...

授课对象:全员必备

明现状、知目标、得方案——结构性思维与绩效改善

明现状、知目标、得方案——结构性思维与绩效改善

您或您的员工是否也存在这样的问题? 1.思考问题,没头绪,抓不到关键点,头脑混乱 2. 写报告时,观点不明确,废话多,逻辑混乱,缺乏说服力 3.说话不经思考,脱口而出,说完后后悔不迭 4.沟通时没重点、想到哪说到哪、思路杂乱无章 ...

授课对象:全员必备

立竿见影——创新思维与方法应用训练

立竿见影——创新思维与方法应用训练

课程背景: 在经济增速放缓、国家鼓励“大众创新、万众创业”的时代背景下,创新成为每个企业必须面对的问题,是企业发展的必经之路,创新思维由此成为每位员工必须具备的思维与技能。任正非在华为内部高喊“要么创新、要么死亡”,这是对创新之重要性的最...

授课对象:中层管理者、骨干员工

系统思维——思维能力提升综合训练

系统思维——思维能力提升综合训练

课程背景: 场景1:问题分析时,想不明白 在接收客户、领导或老师的任务时,难以在第一时间全面考虑任务的原因、肯景、内容、地点、时限要求、团队人员,以及任务的预算等诸多因素。面对看似两难的问题时,总是纠结,无法找出一个系统的分析和决策模型...

授课对象:骨干员工、后备干部、中层管理者

得心应手——思维导图高手训练营

得心应手——思维导图高手训练营

课程背景: 如今,非常多的人在用思维导图做方案,用思维导图写商业计划书,这是非常高效的一件事情。因为每次给客户的方案只有一页纸,但是这页纸的信息量非常的巨大,逻辑清晰,一目了然。越来越多的职场人士,自从学会了思维导图之后,工作更轻松自如、...

授课对象:工作效能不高、创新能力不足、自我管理水平有待提升的员工

想清楚 说明白 写到位——结构化思维表达应用训练

想清楚 说明白 写到位——结构化思维表达应用训练

课程背景: 信息不加工、重点不突出、层次不分明、逻辑不清晰、思维不严谨,是口头沟通、书面表达、工作交流或汇报时出现的典型“五不”症状,这些症状的存在导致信息传递误差、工作沟通偏差,甚至造成任务实施较差、组织绩效落差。 问题产生的主要原因...

授课对象:要提升表达技巧、公文写作能力及逻辑思维能力弱的人士,特别适合职场新人

结构化思维——思考更清晰 表达更准确

结构化思维——思考更清晰 表达更准确

课程背景: 日常工作中,同样一件事情有的人3句话就能说清楚,而有人一两个小时也说不到点子上。 场景1:辛辛苦苦、通宵达旦完成了几十页PPT,在会上自信满满地讲了一个多小时,结果台下听众不是在玩手机,就是睡着了。 场景2:下属对你说,“...

授课对象:高绩效组织全员必备