现代企业竞争激烈,新的商业模式层出不穷,互联网+也在融合和改变各个行业。为了适应这个急剧变化的时代,各家企业也是八仙过海,各显神通。但有一点却非常的相似,那就是各家企业都发现人才将是决定企业长久发展的核心竞争力,于是人才发展和培养成为了企业...
授课对象:企业内部专家、高绩效员工、企业内训师
随着智能手机的不断普及、移动互联网网速的不断加快,加上“90后新人类”成为职场主力军。移动化、碎片化、微课化也日益成为企业学习的标准配置,微课学习也将成为企业内部培训必不可少的重要方式之一。 微课做为一项近两年刚刚起步的新鲜学习方式,受到...
授课对象:企业内训师及对微课感兴趣的企业员工
企业的稳健发展,需要高效组织体系的支持,培训在组织文化建设中起到宣导、培育及维护的作用,高效的组织系统,需要组建一支强而有力的专业化内部培训师队伍,致力于组织系统建设,挖掘企业内部的隐性知识,服务组织力的提升。 很多讲师都已经掌握了基本的...
授课对象:有一定培训经验的企业内训师,对课程开发技术感兴趣的企业员工
作为银行客户经理、理财经理—— 如何掌握理财营销核心要点、实现客户多次采购目的? 如何高效识别客户投资心态、快速拉近与客户的距离? 如何合理运用自身产品工具、构建投资资产配置方案?1. 让学员能掌握一整套客户开发、引导促成、售后服务的...
授课对象:客户经理、理财经理
企业微课程可以有效提升企业培训效率,降低企业人力成本,同时,微课程制作技术也能覆盖产品宣传、企业营销等多个领域。所以,培训一批掌握微课程开发的原理、流程与技术,能够开发优秀企业微课产品的员工是促进企业综合素质提升、提高企业绩效的有效手段之一...
授课对象:银行内训师、客户经理、理财经理
本课程以具有掌握内训师基本要求,具备授课经验的企业内训师或职业培训师为培训对象。课程首先通过实操项目得出培训课程开发的——ADDIE-M模型。然后,课程将对ADDIE-M模型进行分模块讲解,从培训需求分析入手,逐步讲解课程设计、发展、呈现及...
授课对象:内训师
随着经济环境的不断发展与变化,银行零售产品的销售难度也愈发增大,因此,如何开发出能够有效提高零售产品销售效率与成功率的零售产品推荐课程变得越来越重要。 本课程以课程开发的ADDIE-M的课程开发基础模型为切入点,以银行零售产品为核...
授课对象:银行客户经理、企业产品经理
为什么要开发本课程?企业内训师经过初级TTT培训后,已经掌握了课程开发的流程,但课程开发的效率依据偏低,课程质量也有待提高,跟不上HR排课节奏,影响企业内部培训工作。 如何开发本课程?本课程开发将在ADDIE的基础上进行提升,系统的学习敏...
授课对象:企业内训师、培训管理人员、关键岗位人员
为什么要开发本课程?企业内部员工有丰富的工作经验却因不擅于总结和提炼,从而没有沉淀知识,随着人员的流失,宝贵的岗位经验也随之流失,得不到传承。公司从外部采购回来的课程又没有针对性,组织的培训不能满足员工的需求。 如何开发本课程?本课程以课...
授课对象:企业内训师、关键岗位人员、培训管理者
市场竞争愈演愈烈,资源投放逐年上升,经销商哭穷、区域经理叫苦,个别区域市场红灯频闪,结果一流产品、找到二流经销商、做成三流市场。公司的各项政策到了一线市场,完全变样了。区域市场规划、开发与日常管理维护成为营销目标实现的关键所在。 对于依靠...
授课对象:企业营销副总,营销总监,各级区域市场营销管理人员