吴志德:人人涂鸦—视觉化你的思维

讲师资历

课程目标

1、重新捡起视觉语言这门从小就会的语言； 2、形成涂涂画画，用视觉语言记录的习惯； 3、学会有效的涂鸦技能，用涂鸦充分调动创意思考； 4、懂得通过视觉语言传递、表达你的思想； 5、懂得通过视觉语言整理洪水般的信息和天马行空的思绪；

课程大纲

吴志德老师《人人涂鸦—视觉化你的思维》课纲 一、    课程简介： Ø  事物的产生有两次，第一次在你的大脑里，第二次才是真实世界的呈现。 Ø  每个人都有天马行空，脑洞大开的时候，所不同的是有人说出来，有人做出来，有人画出来。 Ø  “我不会画画！“ “嘿，我们说的是涂鸦，人人会的涂鸦，请忘了对画画的恐惧。” Ø  涂鸦不是无聊、吊儿郎当，不停的涂涂画画就是产生创意的过程。 Ø  人人都会的涂鸦，简单的涂鸦整理你的思维，放飞你的创意。 二、总有一款适合你： 1、迫切渴望创新思维、放飞思绪的人； 2、希望快速整理自己的思维并与他人共享的人； 3、想用1张图整理信息、整理知识的人； 4、想沟通更顺畅、工作更高效的人； 5、想提升个人魅力、让生活更有趣的人。 三、课程时间：6小时 四、本课程会让您 1、重新捡起视觉语言这门从小就会的语言； 2、形成涂涂画画，用视觉语言记录的习惯； 3、学会有效的涂鸦技能，用涂鸦充分调动创意思考； 4、懂得通过视觉语言传递、表达你的思想； 5、懂得通过视觉语言整理洪水般的信息和天马行空的思绪； 六、课程特色   丰富的现场涂鸦练习，多彩多样的画笔工具，让现场充满欢声笑语，从触动心灵（Heart），到引发大脑（Head）,到动手涂鸦（Hand）。 七、课程大纲 1、我们说的是涂鸦：视觉语言思维整理法   1.1 什么是涂鸦：涂鸦就是大脑在天马行空的表现 1.2 涂鸦能带来什么 1.3 工具介绍 2、视觉单元和组合：将日常生活中的事物和行为整理成视觉语言   2.1 视觉元素   2.2 视觉单元   2.3 视觉组合 3、视觉语言信息呈现：用视觉语言表达你要传递的信息。   3.1 大导演的分镜手稿   3.2 什么是视觉笔记/涂鸦笔记      定义、优点、应用、版式   3.3视觉笔记现场练习 4、涂鸦思维导图：用涂鸦来一张绚丽的、调动左右脑的、难忘的思维导图。   4.1 十九大的思维导图   4.2 用思维导图讲思维导图   4.3 思维导图现场制作