刘家铭:《HR玩转数据》

讲师资历

课程目标

掌握人力资源数据的框架结构 掌握人力资源量化的管理技术 掌握人力资源岗位价值评估方法 掌握人力资源数据可视化呈现技巧

课程大纲

场景一 □HR：“人是第一资源”。我们做了选、用、育、留的很多事情！ □老板A：“按你这么说，是人做的工作就是你们的功劳了？” □老板B：“往海里撒了一勺盐，就说是自己把海水弄出味的？” □老板C：“别光说不练，你们给我找人、降低员工流失率、激活内部创新！” □HR：这个……这个需要周期，人力资源管理固本是强基，是一项长期工程…… 除了说长期外，请拿出数据给我看…… 场景二 □HR：“BOSS，请看这份报告，这是有关薪酬的说明！”“ □老板：“先放这吧，整的什么玩意，全是一些事实罗列，数据呢？” 场景三 ——“一个数据统计这么久了？还没整出来……” ——“你不知道数据这么多，怎么可能半小时就出结果，我的姐，我的王总？ ——“那是你不会用EXCEL的统计功能！” 场景四 ——“王经理，你刚才给了我4月的薪资，5月的呢？“ ——“哦，你还要5月的数据啊？再给我一点时间“ ——“要多久？“ ——“你看统计4月的要了差不多2个小时，估计也得2个小时！“ ——“我听说，你只要设计了结构，将5月的数据拷贝过去几分钟就可以完成！“ ——“我……” 场景五 ——“王经理，怎么4月薪资比5月多，可4月的出货为什么反而比5月少呢了？薪资与出货两者的关系是什么？“ ——“关系？“ ——“就是相关度啊！“ ——“王总，说实话，有点蒙圈了，还没做过！ ——“无语——“ 场景六 ——“王经理，薪资与出货的关系你整了半天，它们两者的关系你用这么多文字来描述，看起来你不累吗？你不累，我都累！” ——“那怎么办？” ——“你看我每天开车，一看仪表盘，就知道油耗、里程数……你能不能将一些数据，像仪表盘这样显示呢？” ——“这个，嘿嘿，还不会……” 场景七 ——“王经理，现在我们以项目制小分队进行销售，项目策划美导、项目启动美导、售前支持美导、执行美容导师，他们各自的薪资怎么定啊？” ——“一直不都是你定的吗？” ——“是我定，可是我得有个依据啊？你们做HR的，不知有个啥叫岗位价值评估？” ——“不……不会” ——无语…… …… □大数据时代，理解数据、应用数据、想信数据，将是中国企业发展的新动力，人力资源工作者如何顺势利用大数据，促使人力资源管理更加精准、有效，既是挑战，更是机遇！ 首先，你想用数据提高人力资源工作的效率吗？比如，用结构化的数据快速计算薪资、反映人力资源活动…… 其次，大数据时代，人力资源管理如何量化，用数据说话，尤其是依据大数分析使管理活动效果的提前预测，增强人力资源的战略地位，无疑将是人力资源未来的又一个着力点； □最后，人力资源所有描述、数据的呈现方式更加简洁、明了，将是人力资源专业的重要部份之一，人力资源从业者应当有所掌握。