培训时长 | 68 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课程大纲:课程名称:《国学管理》适合对象:高效人士、各层管理者课程时长:6小时课程目标:通过培训使大家了解国学管理与用人。课程特色:专业知识讲授,配合生动灵活的PPT教材;与学员进行互动式交流,并进行模拟场景指导,培训现场气氛活跃。内容纲要:一、国学中的管理智慧人性的本质自我管理大成管理的最高原则二、柔性化管理修己安人与礼乐中庸民本仁政与王道人性本善的假设三、刚性化管理法家思想的特点人性本恶的假设赏罚的原则虚静无为的领导风格四、军事化管理慎战先知先胜主动大将之才与智慧艺术五、中国式的修身、识人、用人人品禀赋修身做人察人识人用人育人六、人品禀赋如何判断一个人的资质古代管理者七资质经营者三忌领导者的性格六忌七、修身做人人生有诗不轻视平凡益友何处寻不求功八、察人识人察人六验管人八征九、用人育人用人原则五不谓用人六智慧树人之机治大国如烹小鲜近悦远来做事斩然守成不易开拓万古之雄心十、我的推荐书籍的推荐影音课程大纲:课程名称:《国学管理》适合对象:高效人士、各层管理者课程时长:6小时课程目标:通过培训使大家了解国学管理与用人。课程特色:专业知识讲授,配合生动灵活的PPT教材;与学员进行互动式交流,并进行模拟场景指导,培训现场气氛活跃。内容纲要:一、国学中的管理智慧人性的本质自我管理大成管理的最高原则二、柔性化管理修己安人与礼乐中庸民本仁政与王道人性本善的假设三、刚性化管理法家思想的特点人性本恶的假设赏罚的原则虚静无为的领导风格四、军事化管理慎战先知先胜主动大将之才与智慧艺术五、中国式的修身、识人、用人人品禀赋修身做人察人识人用人育人六、人品禀赋如何判断一个人的资质古代管理者七资质经营者三忌领导者的性格六忌七、修身做人人生有诗不轻视平凡益友何处寻不求功八、察人识人察人六验管人八征九、用人育人用人原则五不谓用人六智慧树人之机治大国如烹小鲜近悦远来做事斩然守成不易开拓万古之雄心十、我的推荐书籍的推荐影音的推荐的推荐