《TTT企业内训师培训》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲：一、       培训师定位&成人学习理论1.      培训师定位1)     培训师的角色2)     培训师应该的三件事2.      成人学习理论1)     成人学习的驱动力2)     成人学习的特征3)     教学三步曲二、一分钟讲课训练三、培训师的四种风格1.      “玄”风格讲师的特点2.      “烦”风格讲师的特点3.      “闹”风格讲师的特点4.      “实”风格讲师的特点四、讲师三大组合技巧1、感性2、理性3、互动五、学员心情思考1、主观看法2、人格模式三个步骤3、成人学员喜欢的气氛六、外在表达技巧1.      服饰1)     赢得听众印象的三大要素2)     培训师服饰的原则2.      姿态、走位1)     姿态要点2)     姿态禁忌3)     合理走位4)     走位禁忌3.      手势1)     手势原则2)     手势禁忌3)     定式指式令4)     击打手5)     推手6)     压手7)     双举大开手4.      表情、眼神1)     面部表情要点2)     面部表情禁忌3)     眼神要点4)     眼神禁忌5.      声音1)     声音要点2)     声音禁忌3)     语速的表达4)     朗读训练6.      语言1)     口述语言2)     感性语言3)     理性语言4)     随口语言逻辑七、三分钟讲课训练八、现场掌控与气氛调动1.      克服紧张1)     讲师讲课紧张的表现2)     造成紧张的原因3)     克服紧张的的方法技巧2.      全方位互动1)     不同教学方式记忆留存率2)     互动分类3)     讨论4)     示范5)     角色扮演6)     提问步骤7)     培训师对话三组合8)     回答问题一般流程9)     开心金库3.      课堂管理1)     教学辅助设施2)     分组技巧3)     时间控制技巧4)     临场应变技巧5)     应对不同类型学员      6）难缠学员的处理技巧九、课前准备1.      企业培训对象与取向盘点2.      培训前搞清楚三个问题3.      三大培训取向4.      培训前、中、后课程准备事项5.      课程深度设计和高度设计十、       有效开场1.      开场PIP2.      引人入胜开场五步法：1)     引子2)     点题3)     介绍4)     收益点5)     共识3.      有效开场的作用4.      开场禁忌十一、圆满结尾   1、祝福语2、提出要求3、感性理性4、结束语禁忌5、结束语练习十二、五分钟讲课训练十三、课程回顾技巧