共创式培训

共创式培训

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授课讲师:郭立新

讲师资历

培训时长 2
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

第一天(09:00-17:00) 一、开场(80分钟)1、破冰活动(20分钟)2、培训开场破冰方法和共创与总结(30分钟)3、培训需求调查(20分钟)3、工作坊学习地图(10分钟) 二、什么是共创式培训(100分钟)1、培训游戏体验-领导力主题(20分钟)2、培训游戏体验后的沟通与分享(20分钟)3、“领导力”共创活动(20分钟)4、“领导力”共创活动总结(20分钟)5、共创式培训的123456(20分钟) 三、团队主题的共创式培训的技术、工具及实施方法(160分钟)1、赋能活动(10分钟)2、培训游戏体验:团队主题(40分钟)3、团队主题培训游戏后的沟通与分享(20分钟)4、团队主题培训游戏共创及总结(50分钟)5、团队主题共创引导技术及总结(40分钟) 第一天培训总结(20分钟) 第二天(09:00-17:00) 赋能活动(10分钟)第一天培训回顾(20分钟) 四、沟通主题的共创式培训的技术、工具及实施方法(160)1、赋能活动(10分钟)2、培训游戏体验:沟通主题(50分钟)3、培训游戏后的沟通分享(20分钟)4、沟通主题的体验技术共创及总结(30分钟)5、沟通主题的共创引导技术及总结(30分钟) 五、赋能活动(80分钟)1、赋能活动(10分钟)2、赋能活动分享(10分钟)3、赋能活动共创(40分钟)4、赋能活动总结(20分钟) 六、共创式培训课程设计演练(90)1、赋能活动(10分钟)2、四个主题的共创式培训课程设计(20分钟)3、课程设计共创(40分钟)4、共创总结(20分钟) 七、课程总结(80分钟)1、问题解答(10分钟)2、视觉化总结(30分钟)3、颁发证书(10分钟)4、培训收获分享(10分钟)5、课程评估(10分钟)6、合影留念(10分钟)