《国学与管理能力》

《国学与管理能力》

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授课讲师:周旋

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

《国学与管理能力》课程大纲课程简介:管理人员的重要任务就是知人善任而不是去作事;纵使有天大的才华,一旦事必躬亲就会造成诸葛亮一生的遗憾-英才早逝。所以我们老祖先才会在四大文学巨著编述三国演义的刘备、西游记的唐三藏、水浒传的宋江都写成看似没用的英雄特性反而当上首领,其目的是要开启子孙无为的管理人员智慧-管理人员有答案反而听不到部属的任何答案。管理人员的智慧并能掌握;运用各家思想,如此才能广邀天下英才集思广益共创大业,正是忙碌的现代管理人员以短时间快速了解此课程,提升组织经营管理的方式。课程目标:1、了解东方文化核心-文化的国学:儒家、道家、兵家、法家、墨家、释家等各家思想要义及运用在现代企业的关键时机,使企业管理能与时俱进。2、深入了解东、西方在管理本质性的差异,进而有效的因地制宜,拥有正确的观念态度,做好管理人员的情绪管理,更进一步领国学的精髓,提升修己境界。3、提升组织管理人员对国学兴趣,有助于建立企业文化,并使管理人员重视品德修养的重要性,了解管理人员必先修己,方能安人(安员工、安客户)。课程对象:企业组织中以上的各级干部。授课方式:互动教学,多元学习,企业工作实例与国学来源交互解析运用。课程内容大纲:一、国学对管理人员的价值1.为何管理人员要学习国学?2.国学思想核心价值为何?3.国学各家思想整合架构4.国学影响企业组织文化5.国学对现代企业的启示6.管理人员要如何活用国学二、充实管理人员的国学素養国学各家会通1.各家思想的经权之道2.各家思想的缘由分析3.儒家整合各家的思想管理人员识人心理学1.识人应有的要领原则2.洞察部属的潜在能力3.识人学应有的整体观三、国学的战略整合易经三才之道为组织的有效配套1.高阶主管是天,重权力,不明言2.中坚干部是人,重责任,要慎言3.基层员工是地,重福利,要明言4.老板是树根,要让干部放手去做5.干部是树干,老板、员工的桥梁6.员工是树叶,欣欣向荣客户就多儒家四书对经营管理的启示1.儒家:在顺境时,教我们要拿得起2.论语孟子:了解仁和礼的核心思想3.大学中庸:从至诚中提升自我心性道家老子庄子对经营管理的启示1.道家:在逆境时,教我们要放得下2.庄子:从寓言中让我们能回归自然兵家思想使国学灵活运用1.建构组织文化:五事七计十二诡道2.竞争情报管理:用人境界用间3.经营战略规划:知己知彼迅速作战4.商品策略:先为不可胜的门坎策略5.组织运作:奇正之道常山之蛇策略四、管理人员提升修己境界 管理人员的包容胸襟 1、管理人员不明言的智慧2、宽大包容功过与信任3、管理人员的目标与胸襟管理人员习惯与魅力 1、事必躬亲会上侵下职2、有答案无法集思广益3、魅力吸引志同道合者五、管理人员的安人之道比管理更重要 1、挑选干部的两难抉择2、能有效掌控有才华者3、统兵御将的实务演练用人重本事非能力 1、能力与本事差异何在2、培育人才的两大方向3、孝悌之道与人才主从双重互动配套1、主从间的感应与心态2、主从间的分工与礼遇3、主从之间有效的配套管理人员有效的用人1.对部属要能先紧后松2.长期有效的用人之道 3.管理人员步骤与有效回报管理人员有效的激励1.激励的两大因素理论2.激励依层级性质分别3.部属潜能与方式