少儿礼仪课程

讲师资历

课程目标

课程大纲

教育要趁早。当新生儿呱呱坠地的那一瞬间，就以简单的触觉来感知这个世界，周围的一切都会潜移默化或者直截了当地影响 着他，你赋予他什么，他回馈你的便是什么。很多家长认为孩子小， 很多事情做不好也做不了，不需要太早学习礼仪。其实不然，俗话说，三岁定八十，做人先学礼，由此可见，在孩童时期的礼仪教育非常重 要，同时，幼儿阶段对外界探知学习能力是一生中最强的时期。课程背景礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。当每个人都抱着与人为善的动机为人处事，以文明市民的准则约束自己时，那么，所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的 心情；礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂，是熟人之间的奢侈品，会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处；礼仪是个人美好形象的标志，是一个人内在素质和外在形象的具体体现；内强素质外塑形象，如果我们时时处处都能以礼待人，那么就会很有修养。课程内容-少儿礼学课程-《国学》+《心理学》+《礼学》《儿童心理健康》《学国学经典做君子少年》课程优势1、经验丰富“术业有专攻”，专业是做好、做精工作的必要前提。一直以来，讲师都是专业从事礼仪培训的，积累了丰富培训经验。2、讲解+演练为客户提供专业、量身定做的礼仪培训课程。通过培训师深入浅出的讲解和针对性的演练，使学员即学即用。3、培训对象化根据各个学员的具体情况、培训要求，量身设计所有礼仪课，完善的课程体系，以客户需求为导向，提供专业化实用性服务。4、精益求精秉承客户先导、个性服务经营理念，针对特定行业、特定能力方向根据客户反馈及发展，对课程不断开发和完善，使课程精益求精，不断满足飞速发展的时代潮流对礼仪需求。课程时长54节课理论与实践相结合提升少儿个人的礼仪水平