新时代领导素质提升

讲师资历

课程目标

课程大纲

第一部分　 现代领导面临的挑战一、时代变化的特点二、人的变化特点第二部分　 现代领导力的创新——教练一、教练技巧之一：故事式、游戏式领导案例：不作报告怎么开会（故事、游戏、照片、寓言等）二、教练技巧之二： Boeing公司的后备领导培养三步曲案例：三、教练技巧之三：放心管理七步法四、教练技巧之四：让员工自己做决定案例二则五、教练技巧之五：做个优秀的培训师第三部分　　　权力、权威、魅力一、权力与职权二、权威与威望三、个人魅力与影响力案例：四、权变理论与授权第四部分　 团队管理一、象限图、成熟图表——了解下级与工作方法的选择二、共同愿景——员工的真心追求1、共同愿景及其作用视频：2、确立愿景的三个层次案例：三、团队协作矩阵——落实共同愿景案例：演练：结合本单位的实际四、改变员工的心智模式——左手栏1、什么是心智模式和左手栏案例：2、产生左手栏的原因3、左手栏的影响和代价4、何时需要审视我们的“左手栏”？分享：我们工作中的“左手栏”5、如何处理左手栏视频：五、消除人们的误解——推论阶梯1、什么是推论阶梯案例：视频：2、运用推论阶梯的作用分享：我们工作中的推论阶梯六、处理好上下级关系——圆周理论案例：唐骏的领导方法第五部分　 激励——执行的动力引子：激励的信条一、人的行为模式“以人为本”领导应关注什么？二、领导职责——让员工度过快乐人生案例：三、人力资源工作激励法案例：幻灯片：四、参与激励法案例：五、尊重、平等激励法案例：照片：巧遇丹麦女王六、情感焦激励法案例：第六部分　 执行要有方法一、团队决策：量化式确定问题及解决问题演练 ：解决本单位的一个实际问题二、决策方案的判断方法案例阐述：三、团队评价1：企业的管理标准和现状演练 ：评价本单位的现状四、团队评价2：五种型格管理——领导力演练：你是什么管理型格第七部分　 中西方管理思维之差异一、西方管理思维西方“二构成一”的思维方式　　案例：二、中国管理思维　 中国“一内二涵”的思维方式　 案例：三、日本“一统全局”的思维方式案例：四、三种思维方式的适用性第八部分　 知识管理一、知识管理的由来1、什么是知识管理2、知识管理对企业的意义二、知识管理的内容三、知识管理的运作知识管理的实施步骤和方法案例：第九部分　 对待非正规群体一、非正规群体的特点和优缺点二、领导非正规群体的办法第十部分　 领导的自我管理一、领导的知识结构纵向、横向知识案例：二、领导的心理品质1、培育哪些心理品质2、领导者的心理戒律三、对新事物的敏感性案例：四、越位思考案例：五、自我控制案例：六、自我激励案例：七、应变能力案例：八、时间管理九、系统思考案例：十、远见与预见性案例：第十一部分　 领导力创新一、管理模式创新案例1、波音飞机公司的“控制程序”案例2、创建学习型组织二、观念创新审视传统的规章制度对待宗教三、面试创新　　 漫画、图片、画图、现场观察、道具操作面试题四、给员工一个惊喜案例几则：五、管理创新案例：难题变课题案例：质检员如何不得罪人案例：制度创新六、营销创新案例：文化营销案例：情感营销案例：美国石头公园的定价策略案例：传统与现代的完美结合