张坚:PFMEA培训课纲

张坚:PFMEA培训课纲

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授课讲师:张坚

讲师资历

培训时长 2天
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

一:什么是FMEA①    FMEA的含义②    FMEA的发展历程③    FMEA的用途及重要作用④    PFMEA在产品实现中的时机案例:王老五用FMEA成功追到女朋友二、FMEA的表格与三个参数①    PFMEA与流程图及控制计划的关系②    PFMEA表格初步认识Ø  表格栏的阐释Ø  常见的失效类别及举例③    三个关键参数SOD Ø  严重度Severityl  关于严重度的基本概念l  对顾客产生影响的严重度十个等级划分l  对生产过程产生影响的严重度十个等级划分l  严重度等级划分的注意事项Ø  频度Occurrencel  关于频度的基本概念l  频度的十个等级划分l  频度等级划分的注意事项Ø  探测度Detectionl  关于探测度的基本概念l  探测度的十个等级划分l  探测度等级划分的注意事项④    三个参数的乘积即为风险顺序数(Risk Priority Number)Ø  确定风险顺序数的基本规则演练1:根据生产流程,分组讨论三个参数之等级,并确定风险顺序。演练2:选择某个生产工序,进行相应的FMEA分析,根据风险等级确定相应措施三、防呆法的运用①    关于防呆法Ø  防呆法是降低过程风险的最佳方法Ø  防呆法的定义与价值Ø  防呆法的必要说明②    防呆法的十大原理Ø  断根原理、保险原理、自动原理、相符原理、顺序原理、复制原理、层别原理、隔离原理、警告原理、缓和原理Ø  十大原理的案例说明③    防呆法的24个案例研习④    探讨~如何用防呆法降低PFMEA的风险等级。四、PFMEA开展的七大步骤①    组建团队Ø  谁是PFMEA的合适人选?②    明确流程图Ø  流程图是PFMEA的基本输入③    详细阐述失效模式、后果及原因④    识别风险顺序数⑤    采取降低风险的措施-防呆法的运用⑥    对改善效果的评估以及风险顺序的再次识别⑦    对改善的标准化五、作业标准化①    流程图、FMEA及作业指导书的关系②    作业标准化的八个步骤③    作业标准化的三个原则六、课程小结①    内容回顾②    接下来的任务……