磨练·思考·信任·成长——做一名顶级的学生干部

讲师资历

课程目标

课程大纲

磨练·思考·信任·成长——做一名顶级的学生干部【培训背景】高校学生干部队伍是高校学生工作的骨干力量和生力军，是当代大学生中的骨干精英，是大学里的优质培养资源，具有较好的培养潜质和较大的发展空间。冶金学院在2010年开始尝试新型培训方式，自合并组建以来就高度重视学生干部的培训和培养工作。本培训课题围绕着学生干部常期存在的困惑，从精神（心理）以及把控的目标都进行了深度的说明，采用体验式、情景模拟、故事分析、新闻说明、案例对比与实战练习，通过不同的培训方式，从而加深对学生干部的学习。让学生干部从中吸收自己需要的知识。本培训课题更侧重于学员自身的独立思考与团队合作的能力。为了进一步做好冶金学院学生干部的培训工作，创新学生干部培训理念和培训模式，提高学生干部的综合素质，充分发挥学生干部在带动和引导大学生思想政治教育中的作用，帮助他们更快更好的成长成才，为冶金学院培养更多、更优秀、更杰出的未来领导管理型精英人才和一大批政治立场坚定、理想抱负远大、综合素质过硬的青年马克思主义者，逐步形成冶金学院独具特色的青年马克思主义者培养模式，故从而产生了本培训课题。【培训目的】新干部，新气象，为全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，顺利开展各项工作，不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力，同时进一步提高学生干部的综合素质。【课程时间】半天【课程对象】高校学生干部【培训方式】采用互动视频教学案例分析情景模拟【课程大纲】第一模块：课程导入1、实验：品尝这一杯水，你喝出了什么？2、新闻：校园打架事件与你的关系？3、照片：你想到了什么？第二模块：您应该具备的四种精神1、无私奉献（1）故事：天堂与地狱（2）情景模拟（3）管理工具2、团队协作（1）视频（2）团队协作的五项修炼（3）一张图看团队协作3、务实作风务实作风公式：少一点抱怨+多一点行动+锁定目标4、积极进取：实践体验第三模块：您必须把控的六个核心1、创新：运用头脑风暴法来收集大学生创新活动项目2、网络：传播与分享3、学习4、规范5、细节（1）对比两张照片的不同之处（2）谁是真的？6、沟通第四模块：我的困惑谁做主1、高校学生干部常见的“问题”？2、处理问题的思路？第五模块：奋起前进——快乐工作的秘诀?