卓越领导力提升

讲师资历

课程目标

课程大纲

培训对象中层管理者课程收获卓越领导力提升课程大纲第一单元 领导行为效果分析企业调查，员工心中的领导　　　　破冰：转变观念下属对于错劣领导的负面反应从历任领导那里吸取教训培养下属，果真要“留一手”吗领导者，你为什么不能授权你不能单独完成任务！下属是蠢人还是资源领导者头顶蓝天，脚踩大地。领导者你何时兑现承诺欧美、日本及中国企业的有效领导观　　问题研讨：好领导的特征领导的绩效从哪儿来第二单元 领导形形色色的下属诊断员工发展的四个层次　　　练习：诊断员工的发展层次影响员工成熟度的两个因素员工发展的四个层次分析如何改进我们的领导风格　　问题测试：领导风格的自我测试弹性使用四种不同的领导方式领导者的两种行为　　　　讲师点评：你的领导风格的优缺点四种不同的领导方式对不同的人运用不同的领导方式　　案例分析：领导方式应用对相同的人运用不同的领导方式领导与下属建立伙伴关系第三单元 新型领导的角色和技能如何提升员工的技能---教练技巧教练下属是水落石出，还是水涨船高让下属称呼你为“教练”！营造教练得氛围和环境案例学习：鹰的培训课程教练四步骤　　　　　　　　　　　　角色演练：做一个教练员工成长的层次如何提升员工的士气---激励技巧员工们怎么了激励的循环图　　　　　　　　　　　问卷调查：员工工作动机激励的三种类型激励方法10例激励策略领导者要学会放风筝---授权技巧什么是授权　　　　　　　　　　　问题研讨：不授权的理由授权的标准化步骤 及授权的好处哪些工作应该/不能授权量其能，授其权授权中的沟通授权后的追踪