培训时长 | 210 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
一、《弟子规》是一本什么样的书?1、蒙学、养正读物2、它的来历3、它的结构与形式4、内容大纲:子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁;行有余力,则以学文。” 二、现代人学《弟子规》有什么用?1、《弟子规》是针对学生的,对我们这些成人,它有何用?2、做事先做人,《弟子规》是教我们做人的吗?3、它可以应用于职场上,帮助我们成为职场达人吗? 三、孝,可以转化为责任1、孝的本意。2、寓爱、敬、安,于为人孝的职责之中。3、“君子之事亲孝,故忠可移于君,故顺可移于长。”《孝经》4、什么是忠?5、忠与孝的区别? 四、悌,可以移于人际关系1、兄道友,弟道恭:老员工、年长者,比附于兄;新员工、年幼者,比附于弟。2、兄弟睦,孝在中:人际关系和睦,企业的效益也在其中。3、如何做到财物轻、言语忍?4、“对 尊 长,勿 见 能。”为何意? 五、谨,注意细节1、从自身小事做起:一屋不扫,何以扫天下2、良好的习惯中,蕴藏着巨大的力量3、必须有时间观念。4、人利索了,工作才利索。5、不要在一些无关紧要的琐事上浪费心思。 六、信,管好嘴巴不容易1、职场上不喜欢满嘴跑火车的人:2、说话不可粗俗。3、轻诺必寡信。4、开会或汇报工作,不要太啰嗦。5、不要让过失成为包袱。 七、泛爱众,学会尊重人1、把别人当人看,别人才会把你当人看。2、实实在在,不要装腔作势唬人。3、赠人玫瑰,手有余香。4、学会体谅别人。5、人的善,多是夸出来的;人的恶,多是责出来的。 八、亲仁:平等地尊重人,并不意味着人是平等的1、榜样的力量无穷,但要选对榜样。2、慎交友,与什么人交往,就容易成为什么样的人。3、远小人,能少触霉运:小人进,百事坏。 九、余力学文:知行合一1、只重理论,不重实践,空热闹。2、只拘泥于自己的经验,不注重学习,终会落伍。3、学习要讲次序,学一件事,就集中精力于此事上。4、读坏书,能坏人心志。5、上天不帮助自甘堕落之人,也不垂青不求上进之人。