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面授实训
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线上课程
1
授课案例
111
国际认证项目管理专家
壹号柜科技股份有限公司副总经理
泊爱企业家同学会常务副会长
腾讯学院高级讲师
美国项目管理协会(PMI)认证的项目管理师(PMP)
国际项目管理协会(IPMA)认证的国际项目管理师(IPMP)
曾任：腾讯集团 数据中心运营总监
曾任：腾讯集团 项目经理/腾讯学院高级讲师
曾任：香港力讯科技（港资） 项目工程师/项目总监
曾任：达实智能股份（上市） 项目经理/部门经理
曾任：深圳壹号柜电子商务有限公司 副总经理
曾任：福赛科科技有限公司 总经理
1. 通过干系人管理掌握现代项目创新解决问题的方法； 2. 通过工作分解结构练习体会整体解决问题的工具； 3. 通过关键路径法学会提高项目时间效率的工具； 4. 快速了解项目风险管理的要点； 5. 从用二维矩阵入手学习非职位影响力及...
授课对象：项目经理、企业管理人员。
本课程的核心目的就是： 1. 培养项目经理在没有职位权力的前提下带领项目团队、推动跨部门项目的实施； 2. 帮助项目经理从被动的执行者转型为积极的领导者。 3. 使项目经理从关注事的维度升级到可以支持到事情背后的人，从而奠定职场晋升的...
授课对象：1. 项目经理、项目团队成员、骨干员工 2. 企业中基层管理者、与项目相关的职能部门人员 3. 管理支持组织中复杂工作、重要工作的人员 4. 希望提升自身职业能力的人员、其他对项目管理感兴趣的人员
课程结构： 1. 非职权影响力是什么—从组织行为学的观点入手，体验属于自己的影响力 2. 为什么需要非职权影响力—用角色扮演的游戏体会协作和领导 3. 如何建立非职权影响力—从建立信任和外在激发意愿两个维度体会非职...
授课对象：企业中基层管理者、骨干员工；需要做跨部门工作推动的人
课程目的： ● 通过干系人管理掌握定义项目深层需求的方法 ● 通过工作分解结构练习体会整体解决问题的工具 ● 通过关键路径法学会提高项目时间效率的工具 ● 学习项目过程控制要点...
授课对象：项目经理、项目团队成员、骨干员工/企业中基层管理者、与项目相关的职能部门人员/管理支持组织中复杂工作、重要工作的人员
● 拓展项目经理的研发思维，从单纯的产品研发转变到整体功能实现的全局观； ● 从“交作业”的工作模式转变为主动沟通管理需求，让研发精准定位； ● 建立以工作本身为载体，推动跨部门协作，告别靠人情卖面子的窘迫； ● 推动项目的整体控制，...
授课对象：项目经理、项目团队、和研发项目相关的人员
理论的依据是经大量数据统计分析和个人的实战经验，企业项目里的风险呈现多为成本质量进度失控，而这些元素大都是可以规划到的。...
授课对象：全员
风险管理是在企业内训课中比较普遍的学员痛点。而很多课程还在重复着风险识别——风险分析——风险应对的老套路。在如今快速变化的商业环境中显得难操作且效率低。 肖老师根据多年管理经验提出用全面规划主动管理项目风险的观念，使得“风险”没有机会发生...
授课对象：全员
研发项目在企业创新工作中扮演着举足轻重的角色。而在如今市场环境错综复杂、产品迭代越来越快时代背景下，企业和项目团队都有诸多困惑需要解决。比如：需求不明确，目标不清晰；项目需求频繁变更，导致失控；项目交付不满足客户要求；激励系统滞后、项目成员...
授课对象：项目经理、项目团队、和研发项目相关的人员
课程背景： 随着经济模型的巨变以及市场竞争的白热化。企业在原有运作系统下只是靠“踩油门”的方法已经越来越不能满足不断变化的市场需求，越来越多的工作正在以项目的形式展开。从战略转型落地，到技术创新、业务拓展，项目已逐渐成为企业发展的载体。项...
授课对象：项目经理、项目团队成员、骨干员工/企业中基层管理者、与项目相关的职能部门人员/管理支持组织中复杂工作
课程背景： 企业的扁平化趋势和市场的快速变化导致企业内需跨部门协作的事情越来越多，跨部门推动难成了如今职场的一个普遍痛点。常见现象比如：各相关部门目标不一致，导致工作推动困难；职责不清，分工不明，员工积极性不高；各部门信息孤岛，难以协调；...
授课对象：企业中基层管理者、骨干员工；需要做跨部门工作推动的人
课派（原企培陪）作为企业在线培训学习视频一站式选购平台，内容覆盖30多个行业及课程领域，为客户提供线上学习运营平台、按行业按岗位设计课程体系、电子课件等服务。
