情景式微课的开发与设计——5步轻松搞定微课

情景式微课的开发与设计——5步轻松搞定微课

在互联网时代到来的大背景下,职业人学习需求也变得更加时效化和碎片化。传统的投入大量的人力、物力、财力时间,按部就班地组织实施培训学习项目的方式逐渐无法适应需求的变化,投入产出比也越来越低。 “微学习”、“微课”应运而生,成为市场追捧的新形...

授课对象:1. 有微课开发任务的专兼职讲师、业务专家 2. 培训经理,人力资源管理者 3. 对微课开发感兴趣的

《基于典型工作场景的微课开发技巧》

《基于典型工作场景的微课开发技巧》

越来越多的企业重视内训的作用 优秀的企业都有一个典型的特点,就是重视企业内部人才队伍的建设与发展,如何能做到让越来越多的员工与企业发展协同一致,并助推企业的快速发展,最有效的办法就是培训,经过无数次的验证证明,培训是企业回报率最高的投资。 ...

授课对象:内训师、骨干员工,有经验的老员工,优秀的管理者等。

微课开发其实很简单 ——《基于典型工作场景的微课开发技巧 》2天版

微课开发其实很简单 ——《基于典型工作场景的微课开发技巧 》2天版

越来越多的企业重视内训的作用 优秀的企业都有一个典型的特点,就是重视企业内部人才队伍的建设与发展,如何能做到让越来越多的员工与企业发展协同一致,并助推企业的快速发展,最有效的办法就是培训,经过无数次的验证证明,培训是企业回报率最高的投资。...

授课对象:内训师、骨干员工,有经验的老员工,优秀的管理者等

宋晓坡:微力无边---微课设计与开发

宋晓坡:微力无边---微课设计与开发

1、留住核心员工的智慧,更有效的传递知识、技能。2、让员工的学习随时随地。3、提升组织智商...

授课对象:1.企业内部培训师  2.培训主管、培训经理、培训总监  3.销售人员/服务人员/需要在公众面前呈现

周清礼:《微课设计开发与制作》

周清礼:《微课设计开发与制作》

1. 了解现代成人学习需求特点 2. 明确微课定义、制作要求及培训目标 3. 掌握微课制作理念、方法与工具...

授课对象:需要做线上微课的内训师

曾鹏锦:微课程《销售正确的心态与观念》曾鹏锦

曾鹏锦:微课程《销售正确的心态与观念》曾鹏锦

销售,说到底,拼的就是心态,能力可以培养与提升。良好的心态是做好销售的前提和保证。”...

授课对象:销售员 经理 店长 业务员 企业所有员工

曾鹏锦:《实战销售训练班》营销微课程

曾鹏锦:《实战销售训练班》营销微课程

此课程是系统的销售实战课程,从客户开发,到需求挖掘,价值塑造,解除抗拒,快速成交,再到服务等...

授课对象:经销商 加盟商 店长 导购员 销售员

诸强华:微课视频版《工业品大客户业务公关与销售技巧》

诸强华:微课视频版《工业品大客户业务公关与销售技巧》

1. 了解工业品销售的特点、购买流程和客户决策流程; 2. 设计自己行业大客户销售流程每个阶段任务清单、成功标准及关键节点,让大客户过程管控更加轻松有效; 3. 设计自己行业客户组织痛苦链,只有痛苦在客户组织里得到蔓延,销售的希望才会大增;...

授课对象:工业及电气自动化、工程机械、工业设备制造、化工及工业原材料、建筑及安装工程、汽车客车行业、暖通设备及

徐蓉:微课开发与制作

徐蓉:微课开发与制作

通过本课程的学习与训练,受训对象将直接获取以下几点收益: 1、为企业培育“慢开发”,“会制作”,“知标准”的微课制作人才。 2、让企业的普通员工也能做微课,突破技术壁垒。 3、省去庞大的外包成本,企业内部可持续开发。 4、为企业萃取知识,建...

授课对象:1、各类企业工作的各职位人员,包括办公室、行政管理等专业人员 2、企业有意向分享培训自己工作经验、心

左鹏:新媒体时代下的微课开发实训

左鹏:新媒体时代下的微课开发实训

新媒体时代“人人在线”模式,正在悄悄改变我们的学习方式。各种铺天盖地的新媒体平台,让学习突破“721”法则的瓶颈,尤其是随时随地的在线微课,让学习和员工在工作和生活中及时产生链接,“急学即用”,增强学习效果,提升员工成长效率成为新的学习模式...

授课对象:企业内训师、职业讲师、课程开发师、培训管理人员、HR管理人员