● 了解管理与领导的区别;领导力来自哪里 ● 了解四类领导风格的利弊,并塑造适合自己的领导风格 ● 学会针对不同的人采用不同的领导方法 ● 掌握激励员工的方法与技巧,变“要我干”为“我要干” ● 掌握有效影响员工行为的沟通技巧 ●...
授课对象:企业中基层管理者
● 从心理学的角度,帮助管理者突破自我局限性思维瓶颈; ● 看懂员工心理“青春期”,有效应对; ● 运用NLP技术及思维模式带您走进真正的角色定位,建立深度的自我觉察; ● 读懂员工内心需求,以更好地配合对方,懂人才能做好管理; ●...
授课对象:企业中高层管理者、企业培训负责人、中高层储备干部
※ 理解何为情商,学习如何建立良好的人际关系,在工作中如何管控好自己的情绪,做一个高情商的管理者; ※ 从心理学的角度,正确认识不同代际员工心理特征,剖析其心智模式,并通过针对性地训练,帮助管理者突破自我局限性思维瓶颈; ※ 掌握高情商...
授课对象:企业中高层管理人员
▲ 明确领导力“内含”,明确领导者角色。 ▲ 清楚管理对像是谁,架构在正确的管理基础上。 ▲ 输出:领导者有历史的深度和管理的广度概念。 ▲ 乔哈里工具解读,领导者自我认识,修己达人。 ▲ 因材施教-打造团队,领导者如何培养团队骨干...
授课对象:总经理,企业中高层,核心团队
■ 认识:知道管理者应该做什么,应该按什么流程进行管理,应该承担什么职责; ■ 学会:管理工作中常见的角色误区,改善自己的行为,提升领导者的影响力; ■ 明确:管理者的自我角色定位,快速进入管理状态; ■ 认清:企业发展过程中管理者的...
授课对象:中高层管理者、中层管理者、基层管理者或储备干部等管理者。
本课程以班组长岗位能力需求为导向,使受训者较为系统地形成班组团队建设与领导能力体系,有效提升班组长的岗位履职能力和水平。● 提升班组长的管理角色认知水平,获得班组长领导力构建方法,提高对班组成员的领导效能; ● 提升班组建设认知水平,获得...
授课对象:该课程适用于基层班组长一线主管、工段长)、车间主任及相关管理人员
● 帮助管理者实现从管理力到领导力跨越● 学习领导力必备的素养,实现基于管理角色的领导意识提升● 学习魅力领导的五大成长步骤● 引导管理者顺利成长为具有个性魅力的领导者● 掌握创建卓越团队必备的基础技能● 认知团队角色,了解各种团队角色在团...
授课对象:企业中、高层管理者,核心管理团队,核心储备管理人员,从专业走向管理岗位的管理者
(一)对于个人:1. 明确您的角色定位;2. 认识您的领导风格,取长补短;3. 提升您的影响力,有效支配您的时间;4. 提升您的下属绩效,发展下属的能力;(二)对于团队:1. 达成高员工满意率、高目标达成率;2. 塑造绩效导向、注重执行的工...
授课对象:带团队的企业中、高级管理人员
◆ 觉察:认知自我,探索自己的思想和行为模式,提升对自己的洞察和理解。同时也能识别他人的动机和反应,从而协调自己与他人的关系; ◆ 沟通:大部分公司都关注员工的技术能力,将其视为工作中取得成功的重要因素。然而,组织若;◆ 领导力:领导力的作...
授课对象:大型企业中层管理团队、核心管理团队、中小企业中高层
● 提高员工保留率;● 降低员工流失率和旷工率;● 建立一种共同的语言和行动准则;● 全方位提升工作满意度和团队士气;● 增强改善个人和组织绩效的愿望,并付诸于具体的行动;● 调动所有员工的积极性,实现个人目标、团队目标和组织目标;● 建立...
授课对象:适合企业各层级核心管理团队