许强:《基于情景的领导力提升》

讲师资历

课程目标

掌握情景领导的四种员工发展阶段 理解不同领导策略的行为要素 高效指导员工 运用不同管理方式提升员工效能

课程大纲

【课程背景】     情景领导是根据现场工作任务场景，灵活运用不同领导风格，针对员工不同的指导阶段，选用不同的领导策略。在实践中，情景领导被认为是最具实效性的管理方法的集成。 第一讲 确定追随者的准备 1、什么是工作准备度？ 2、管理者为什么必须掌握员工的准备度状态？ 3、如何判断员工的能力； 第二讲 什么是领导风格 1、管理者总是使用同一种的领导方式对不对？ 2、主管与下属，谁应当主动适应谁？ 3、管理者行为方式的两大脉络：工作行为和关系行为。 4、管理者必须“随需而变”—视员工的情况而变； 5、整合组织目标、主管目标和下属目标的方法。 6、什么是领导风格？ 7、四种不同的领导风格及其特点 第三讲 如何将下属转变为追随者 1.什么是领导有方？ 2.案例讨论：谁更像一个领导？ 3. 领导者需要有追随者 4.怎样将下属转变为追随者 5.怎样理解下属的心理需求 第四讲 提升追随者准备度水平的策略 1、领导的有效性，取决于领导者与被领导者之间的关系； 2、没有一种具体的领导方式可以保证在任何场合都能奏效。 3、针对同一个人在不同任务中的表现，采取不同的领导风格。 4、评估员工能力和意愿的方法。