金字塔原理的运用训练

讲师资历

课程目标

◆提升员工的思考分析能力、有效汇报和表达能力、写作能力； ◆提升组织沟通效率，有效的解决企业实际问题。

课程大纲

课程大纲 第一讲：构建金字塔原理框架 一、人脑的思维定势  5±2原则 开场互动：金字塔原理在生活中的体现 二、金字塔原理的基本概念与企业运用意义  提升员工思维严密性  提升员工之间的沟通效率  提升组织的工作效率 三、逻辑清晰的金字塔结构：  先重要后次要，先全局后细节  先结果后过程，先结论后原因 四、理清我的思维—金字塔原理的四项基本原则  结论先行：一个结构只支持一个思想，并由此思想概括所有各级各组思想 情景演练：会议安排工作汇报（从繁冗复杂到简洁高效）  上下对应：任何一层次思想必须是下层次思想的概括  分类清楚：每组中的思想必须属于同一范畴  排列逻辑：每组中的思想必须按照逻辑顺序组织 案例分析：找出文章中的结构与非结构之处  补充原则：TOPS原则，避免使用缺乏“思想”的句子 五、读懂他的思维——金字塔原理接受信息  第一步：识别——识别信息中的事实与个人观点或判断  第二步：对应——找到事实与观点的对应关系  第三步：结构——构建信息之间的关系图  第四步：表达——用尽量简洁的语言（一句话）概括主题 实战演练：分析文章，构建金字塔结构图 视频互动：找出视频中表述内容的思维结构 第二讲：金字塔框架纵向的回答/概括式结构 一、自上而下组建金字塔结构的疑问/回答式 1.设定场景 2.确定主题 3.设想问题 4.回答问题 ——金字塔框架纵向搭建的深度：问到白帽子层面 ——金字塔框架横向搭建的宽度：主题中的每一个关键词都要涉及 实战演练：如何快速找出文章的框架结构 二、自下而上组建金字塔结构的概括/总结式 1.收集信息——识别没有内容的主题句 2.明确分类——罗列内容要点，寻找共性 3.概括总结——形成主题句 4.合理排序——全面阐述 实战演练：基于金字塔结构的商务演讲PPT优化 第三讲：金字塔框架横向的演绎和归纳逻辑结构 一、如何说服他人——演绎论证结构（为什么） 1.演绎论证的定义：  大前提，小前提，结论 2.演绎的两种形式 3.说服的4大步骤 （1）设定场景 （2）确定主题 （3）设定问题 （4）回答疑问 视频教学：观看影片，画出结构图 二、如何汇报——归纳论证结构（是什么） 1.归纳论证的定义：若干有相同属性的思想推导出上一层思想 2.归纳的三种形式 3.分类的MECE原则 4.归纳的3大步骤 （1）列出重点 （2）寻找共性 （3）得出结论 三、归纳与演绎的转换 实战演练：读文章，找出现象、原因、解决方案并列出金字塔框架图 课堂互动：用演绎和归纳思维解决现实中的问题 第四讲：完美表达如何开头—序言的讲故事结构 一、表达（口头表达/写作）序言结构的基本要素 1.S背景 2.C冲突 3.Q疑问 4.A解答 视频解析：看媒体如何运用SCQA 实战演练：在演讲、公文写作、项目计划、等表达中SCQA的运用 二、常见的序言模式 1.标准式：情境——冲突——解决方案 2.开门见山式：解决方案——情境——冲突 3.突出忧虑式：冲突-情境-解决方案 4.突出信心式：疑问-情境-冲突-解决方案 课堂互动：根据情境选择开篇方式 第五讲：金字塔原理在分析问题上的运用  横向分解问题——水平思维  纵向剖析问题——垂直思维  找到核心子问题——二八法则  提出核心措施——解决问题 练习：解决企业实际问题 课程回顾和总结