培训时长 | 2 |
授课对象 | 全员 |
授课方式 | 内训 |
● 通过思维导图技术让学员获得独到的设计思路,精妙的设计工具; ● 把演说技能归纳为思考力、表达力和现场力,清晰易学; ● 能够在各种场合即兴发挥,思路清晰,条理分明地发表讲话; ● 增强说服技巧,让商务演讲言之有理,丰富饱满,避免空谈; ● 突破当众讲话的紧张恐惧,让商务演讲游刃有余; ● 掌握当众讲话的礼仪与规范,提高个人气质和魅力。
前言:演讲无处不在 1.什么是演讲 2.演讲的作用 3.演讲的使用范围 第一轮演讲实操练习:学员依据特殊规则进行自我介绍 互动游戏:“想易做难”特殊规则下的石头剪刀布 第一讲:思考力——用思维导图玩转演讲 思考设计工具:思维导图 一、什么是思维导图 1.思维导图的来源 2.思维导图的作用 练习:小组完成相应主题的思维导图(初画) 二、思维导图对演讲的助力 1.发散演讲的思考维度 练习:如何应对刁钻的面试官 练习:如何打破线性思维的局限 2.搭建演讲的内容内在逻辑 3.增强演讲稿件的速记能力 三、绘制思维导图的构成要素及四大特点 1.思维导图的构成要素 1)线条加文字 2)色彩加结构 讨论:为什么要是用关键词而不是句子 练习:用思维导图解决问题——在不破坏杯子并且不改变角度的情况下将杯子里的水排空 2.思维导图的四大特点 1)结论先行 练习:让学员针对一个逻辑混乱的工作汇报进行整理并准确表达出要点 2)上下对应 3)分类明确 练习:让学员对给出的信息进行分类旨在掌握MECE原则 4)排序逻辑 练习:让学员读文章并画出思维导图 第二讲:逻辑力——用框架结构设计演讲(演讲者如同主厨,呈现视听盛宴) 一、成功的演讲对团队的影响和积极作用 1.转变听众心态 案例分析:李开复的《世界因你不同》演讲片段 案例分析:观看马云演讲视频片段《平凡人如何不平凡》感受心态的转变 2.让员听众下定决心 案例分析:观看柴静演讲视频片段《穹顶之下》感受决心的力量 3.让听众采取行动 案例分析:观看电影片段《华尔街之狼》体会如何让听众采取行动 二、演讲的开头(前菜) 1.开头的作用(开头如同开胃菜) 1)引起注意 2)预览主题 3)情景带入 2.如何确定主题与主线 3.如何让思路更加清晰 4.呈现精彩的开头的常用方法 1)想象法 2)提问法 3)故事法 视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习如何讲故事 思维导图练习:为自己的演讲开头搭建框架 第二轮演讲实操练习:学员依次对自己的开头部分进行登台讲解 三、演讲的正文(主菜) 1.正文的作用和认知 2.如何搭建正文的结构 1)三三制结构搭建 2)主论点与分论点的层次构建 3.如何让正文中的观点更具说服力 1)纵向结构的层次搭建 2)观点的深挖空间 3)如何支撑纵向观点 视频学习:柴静《穹顶之下》演讲片段 4.如何让正文中的观点更加夯实 1)横向结构的层次搭建 2)观点的拓宽空间 3)如何支撑横向观点 小组讨论:陈道明微博事件 5.呈现正文的常用方法 1)叙述——站在人类学高度剖析如何讲好一个故事 2)解释——学习如何解释生僻概念 3)演绎——学习如何让演讲的逻辑性更强 练习:怎么说服一个女生嫁给你 视频学习:《甄嬛传》片断体会演绎的力量 视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习因果关系的搭建与运用 思维导图练习:为自己的演讲正文搭建框架 第三轮演讲实操练习:学员依次对自己的正文部分进行登台讲解 四、演讲的结尾(甜品) 1.结尾的作用 1)感恩听众 2)回顾要点 3)呼吁行动 2.避免不恰当的结尾方式 1)谢天谢地 2)推卸责任 3)侮辱智商 3.万能结尾方式 视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习如何为演讲结尾 思维导图练习:为自己的整篇演讲搭建框架 第四轮演讲实操练习:学员依次对自己的演讲大纲进行登台讲解 第三讲:表现力——用自信台风秀出演讲 一、演讲的效果呈现 1.如何克服紧张 1)转移注意力 2)控制压力感 互动练习:让学员在实践中找到如何控制自己的紧张压力 2.找到适合自己的呈现风格 1)有稿演讲 2)无稿演讲 3、无稿演讲的策略 1)讲清楚——学习如何条理清晰地表达复杂信息 练习:读短文起标题 练习:看视频帮乞讨老人支招 2)听明白——为什么我们会时常所答非所问 3)记得住——信息真的是越多越好吗 案例分析:OPPO手机的成功营销 案例分析:北京大学教授浅谈中美印的国民文化 二、演讲的常用表达方法 1.时间法——流程类信息表达 2.比喻法——抽象类信息表达 3.变焦法——说服类信息表达 视频学习:奥巴马《开学第一课》演讲片段,学习怎么把观点进行变焦 第五轮演讲实操练习:小组PK即兴表达 三、演讲的舞台呈现 1.找准舞台站位 1)登台的方向 为什么有些人一登台就能看出谁是专业谁是业余的 2.舞台能量点的寻找 1)站在舞台的什么位置最合适 2)如何寻找这个位置 3)学员登场感受各自的能量点 案例分析:某演说家克服演讲场地纵深空间过大案例 4)讲桌的正确使用 通过照片和现场体验来认知演讲桌对演讲者的正反向作用 3.善用肢体语言 1)眼神交流 a眼神的重要性 b正确使用眼神 c心灵之眼 2)手势助威 a错误的手势 b适当的手势 第六轮演讲实操练习:所有学员依次展示自己的演讲作品(成果展示) 注:本课程由于高度强调实操练习,学员将在讲师辅导下进行登台演讲实操