苏海军:《高绩效的团队建设与管理》

讲师资历

课程目标

→ 了解高绩效团队的特征； → 掌握团队建设的原则、程序和方法； → 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧；  → 掌握有效提升团队领导能力的技巧； → 学习团队激励的技巧

课程大纲

高绩效的团队建设与管理 【课程背景】：    “在成为领导前，你的成功同自己的成长有关；在成为领导以后，你的成功都同别人的成长有关”--杰克·韦尔奇 　　韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的，还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。 　　作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果？如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何化解团队运行障碍顺利开展工作？ 本课程通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀团队的八大特征、团队形成与发展的三个阶段的关注点与领导要素、在团队中如何建立信任与责任、如何建立团队的内部规则、如何通过有效地沟通完成促进团队走向高绩效。低效率靠管理，高效率靠激励，在团队中作好激励管理、发挥团队的最大效益。 【课程收益】： → 了解高绩效团队的特征； → 掌握团队建设的原则、程序和方法； → 掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧； → 掌握有效提升团队领导能力的技巧； → 学习团队激励的技巧 【课程对象】： 企业各级管理者、项目经理 【授课方式】： 讲授、游戏、研讨、案例分析等互动方式 【课时安排】： 1天 【课程大纲】： 一、新时代对企业管理提出新的要求 1、管理者的困惑 2、那些人是你心目中成功的管理者？（互动） 3、新时代企业管理者的新要求 4、新老管理者的定义 二、什么是团队 1、认识团队（1+1=？）（团队心理倾向测试） 2、团队与群体的差异 3、团队行为曲线 ★ 讨论：分析团队与工作群体最本质的区别是什么？ 4、团队和团体、团伙的区别 三、高绩效团队的特征 1、明确的目标 （目标从哪里来？企业目标和个人目标如何统一？） 2、相互信任 （信任的基础是什么？如何建立？） 3、关心、帮助每个人（从哪些方面着手才是最有效的？） 4、沟通良好 （如何才能有效的沟通？） 5、分工与协作（在具体工作中如何操作？） 6、合理的激励（没有足够的条件怎么办？） 7、合理、完善的制度（制度目前不合理怎么办？） 8、融洽的团队气氛 (用什么方法培养良好的工作气氛？) 四、高绩效团队建设的流程及阶段 1、团队建设的流程 2、团队建设的阶段 五、高绩效团队不同发展阶段与高效打造方式 1、组建期 2、磨合期 3、加强期 4、成熟期 5、调整期 六、员工激励，低效率靠管理，高效率靠激励 1、激励常见的误区 2、需要层次理论 3、中层经理的激励菜谱 1）中层经理不能直接动用的激励菜谱 2）中层经理可以动用的激励菜谱 4、具体的激励方式与方法 七、课程总结