高国俊:全员生产维护TPM

讲师资历

课程目标

追求“零”不良、“零”灾害、“零”故障；减少停机、交期准时； 稳定性能、确保品质； 提升效率、降低成本； 提升技能、保证安全

课程大纲

TPM课程收益： ◆ 设备综合效率提高； ◆ 劳动生产率提高； ◆ 故障件数减少； ◆ 附加价值生产力提高； ◆ 产品不良率降低，客诉率减少； ◆ 加工损失费减少； ◆ 陈本降低；逐步达到省人化； ◆ 库存减少； ◆ 材料周转率提升； ◆ 劳动灾害降低；士气上升， ◆ 改善提案件数倍增。 第一讲：TPM的准备知识 1、TPM目的 2、TPM解析 3、TPM概念 4、TPM演进史 5、TPM 发生背景 6、TPM活动规模 7、TPM八大支柱 8、TPM全面开展八项活动 9、TPM的本质要素 10、TPM的推进方向 11、设备的六大系统 第二讲: 设备综合效率提升（OEE） 1、生产力概要 2、生产效率定义 3、生产力的区分 4、设备生产力 5、影响OEE的损失结构 6、影响OEE的损失分类 7、设备绩效指标(OEE) 8、设备指标的计算公式 第三讲: 设备损失管控（MTBF、MTTR） 1、影响OEE的六大损失 2、设备绩效指标(MTBF) 3、设备绩效指标(MTTR) 4、设备绩效指标计算  5、设备指标的计算公式 6、设备生产力指标计算 第四讲: 建立并开展 全员TPM 1、建立计划保养体制 2、设备点检制的“八定” 3、故障为“0”的5个对策 4、自主保全的体系建立 5、自主保全 7STEP活动展开 6、自主保全 7STEP活动图标 第五讲: PRO-3M助力TPM活动 1、PRO-3M活动 概念 2、PRO-3M目的与目标 2、PRO-3M目的与目标 3、PRO-3M的0-4阶段