人心齐泰山移——团队管理

讲师资历

课程目标

课程大纲

引言：1、从本拉登之死和9.11看团队2、团队的基本概念3、团队管理的科学性和艺术性4、七个和尚分粥5、木桶理论一、拨开云雾见明月——基层团队全面理解1、翻开历史看团队2、中、日、美团队之比较3、团队、军队、团伙、群体之异同案例：飞机场的故事4、团队认识的五大误区5、基层团队六大特征6、团队的划分二、巧用四两拨千斤——基层团队的主要功能1、激励功能2、导向功能3、沟通功能4、控制功能5、凝聚功能三、九层之台起于累土——基层团队构成要素1、确立共同的愿景2、制定明确的目标3、确定切实的制度4、选出合适的领导5、营造积极的气氛四、步步为营步步赢——团队的发展阶段1、第一阶段：组建期2、第二阶段：激荡期3、第三阶段：规范期4、第四阶段：成熟期5、第五阶段：调整期6、团队建设五大修炼五、条条大路通罗马——团队的建设途径1、角色界定途径2、价值取向途径3、任务导向途径4、人际关系途径六、打破砂锅问到底——团队建设的深层次思考1、团队领导如何用人2、如何有效激励沟通3、团队之间如何4、文化基因如何渗透5、如何确保执行到位6、打造卓越团队精神注：上述课程大纲为通用版，实际课程会根据客户需求、学员状况、行业特点、授课时长等确定具体课程内容。