课程四《工厂内部讲师成长之路》

课程四《工厂内部讲师成长之路》

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授课讲师:张三尘

讲师资历

培训时长 122
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

第一部分  成功培训的奥秘一. 破冰暖场、建立学习团队二.怎样成为受欢迎的内训师综合行业企业内训师有哪些特点【案例】某集团企业内训师的苦恼内训师与传统教师的区别内训师与学员的联系三.成人培训的内容(活动研讨)成年人的学习特点成人培训的独特方式与要点KDF要素【练习】四.成人学习方法纵向与横向学习体验式学习循环【沟通方式游戏练习】【本节收益】1、破冰暖场,拉近所有学员,为后面的训练做好心理、氛围的准备。2、区分培训与教学(目前很多TTT的课程没有区分)3、转变上课方式,用体验式学习方式来使学员吸收85%的内容4、在培训内容上如何达到深度、实用度以及活跃度3个维度,让每位学员分析自己所讲内容欠缺什么。第二部分  表达力训练【内容】一.课前准备(略讲)仪容与专业形象建立自信,克服紧张的8种方法熟悉与布置环境二.培训师课堂语言训练姿态——站姿与走动要点      【练习】手势——手势运用的5个要点  【练习】眼神——眼神的3个要点      【练习】表情——表情规范与表情练习  【练习】语言、音量、语调——发声练习【练习】与学员交流与互动的5点诀窍提问方式练习【案例】内部培训课程中互动失败举例【案例】表达力在内部培训课程的应用三.开场与收尾(略讲)培训师八种开场法 【案例】8种方法学员的应用分享           如何圆满结束?开场与结尾四、每人1分钟综合演练【本节收益】1、让学员掌握专业生动的一整套表达力要点,避免坐着讲、对着PPT念等错误的上课方式。2、掌握“情景扮演”式的讲授方式生动演绎案例、过去发生的事情等,大大增强内部讲授课课程的生动性。3、对初次上课的学员掌握克服紧张的方法第三部分 课程设计与讲授【内容】一、课程准备三种课程材料的收集准备备课与课前演练方法研究学员特点二、课程形式设计“雕塑鱼”法教案编写课程内容分析(寻找培训点,实用性分析与操作层面分解方法)【培训点分解练习】培训的层次与有效性分析三、我们能采用的6种课程讲授法讲授法要点案例法要点【练习】【案例】违章操作的案例法小组讨论法  【练习】【案例】立竿的小组讨论设计视听法【练习】演练法头脑风暴法四.师带徒的OJT法5步辅导法:【练习】教练法案例分析法【本节收益】1、课程资料收集,课程设计的知识,解决课程针对性的方法与分析工具。2、掌握6种上课时采用的方法和各自的特点。3、师傅带徒弟的现场教授法---用在操作层面的OJT工作培训法