培训时长 | 2天 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
【课程大纲】第一天 上午 破冰和开场 l 使学员快速和全身心投入到课程中来² 讲师介绍² 课程介绍² 分组 走进微课 l 【聚焦问题】微课反面案例观摩l 【激活旧知】讨论:² 这个微课有什么问题?² 如何改进?l 【论证新知】教育理论、教学设计与五星教学模式l 【聚焦问题】微课作品观摩,并思考微课是什么?² 《流量红包产品介绍》² 《如何鉴别硬中华香烟真假》² 《内部账宕账究竟如何管理》l 【激活旧知】讨论并给出微课的关键特征l 【论证新知】² 微课的定义² 微课的特点² 微课的类型² 微课制作工具² 微课制作过程 微课教学设计 l 【聚焦问题】一个知识点或技能点应该按照什么顺序展开?l 【激活旧知】讨论,每组给出3种顺序l 【论证新知】微课“五定”教学设计流程² 定主题(两个要求)² 定目标(两项原则)² 定结构(最佳模式)² 定大纲(两大作用)² 定脚本(案例模板)l 【应用练习】看微课写脚本(《如何鉴别硬中华香烟真假》)l 【融会贯通】² 课堂作业:每组选定主题并完成微课脚本 下午 微课PPT设计 l 【聚焦问题】PPT设计原则(反面案例观摩)l 【激活旧知】讨论,每组给出PPT存在的3个问题l 【论证新知】PPT设计原则² 简约:风格简约² 图效:图文并茂² 对比:增强视效² 动画:合情合理l 【应用练习】利用给定素材制作图文微课PPT 微课录制与剪辑技术 l 【聚焦问题】怎么把PPT变成视频?l 【激活旧知】询问学员过去是怎么做的,并请简要分享。l 【论证新知】Camtasia Studio 8录制与剪辑微课² 录制有声PPT视频素材² 导入素材² 剪辑素材² 制作片头² 添加背景音乐² 音画同步² 导出课件 第二天 上午 微课素材准备 l 微课脚本逐个通关² 点评² 修改l 微课PPT逐个通关² 点评² 修改l 素材准备,学员以小组为单位准备:² 旁白素材² 录屏素材² 图片素材² 背景音乐素材l 老师分组辅导 下午 微课制作 l 微课制作:每组完成本组微课l 老师分组指导l 分组展示微课作品l 老师点评 总结 l 课程总结:本次培训您收获哪些知识点和技能点?