培训时长 | 3天 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
【课程大纲】第一天 上午 破冰和开场 l 使学员快速和全身心投入到课程中来² 讲师介绍² 课程介绍² 分组² 【明确重点】关于微课最想了解的4个问题 走进微课 l 【聚焦问题】微课反面案例观摩l 【激活旧知】讨论:² 这个微课有什么问题?² 如何改进?l 【论证新知】教育理论、教学设计与五星教学模式l 【聚焦问题】微课作品观摩,并思考微课是什么?² 情境微课:《遇到顾客讨价还价怎么办》² 情境微课:《如何运用数字化沟通技巧》² 有声图文微课:《内部账宕账如何管理》² 有声图文微课:《如何鉴别硬中华香烟真假》l 【激活旧知】讨论并给出微课的关键特征l 【论证新知】² 微课的定义、特点和类型² 微课制作工具和作过程 微课教学设计 l 【聚焦问题】一个知识点或技能点应该按照什么顺序展开?l 【激活旧知】讨论,每组给出4种顺序l 【论证新知】微课“五定”教学设计流程² 定主题(两个要求)² 定目标(两项原则)² 定结构(最佳模式)² 定大纲(两大作用)² 定脚本(案例模板)l 【应用练习】看微课写脚本(《如何介绍恒心阀芯的优势》)l 【融会贯通】² 课堂作业:每组选定主题并完成微课脚本 下午 影视后期技术 l 【聚焦问题】如何给微课配音?l 【激活旧知】思考,每组一位代表回答l 【论证新知】Audition音频剪辑² 录制和剪辑旁白² 剪辑旁白l 【聚焦问题】拍了一段视频怎么去掉错误的部分?l 【激活旧知】询问学员有没有使用过影视剪辑软件,并请分享经验。l 【论证新知】Vegas影视剪辑² 导入素材和片头制作² 剪辑技巧和添加文字² 音量调节和渲染课件l 【聚焦问题】怎么把PPT变成视频?l 【激活旧知】询问学员过去是怎么做的,并请简要分享。l 【论证新知】Camtasia Studio录制屏幕² 录制有声图文视频素材² 录制过程中的音画同步技巧 第二天 上午 微课教学设计通关 l 微课脚本逐个通关² 老师点评² 学员修改l 【聚焦问题】PPT设计原则(反面案例观摩)l 【激活旧知】讨论,每组给出PPT存在的3个问题l 【论证新知】PPT设计原则² 简约:风格简约² 图效:图文并茂² 对比:增强视效² 动画:合情合理l 【应用练习】利用给定素材制作图文微课PPTl 【融会贯通】制作自己的图文微课PPTl 微课PPT逐个通关² 老师点评² 学员修改 下午 微课素材准备 l 素材准备² 旁白素材² 录屏素材² 实操或情景剧素材² 图片素材² 背景音乐素材 第三天 上午 微课制作 l 学员制作微课² 老师现场辅导 下午 微课点评 l 分组展示微课作品l 老师点评,给出修改建议 总结 l 课程总结:收获哪些知识点和技能点?