培训时长 | 0 |
授课对象 | 所有职场人士 |
授课方式 | 内训 |
学会运用意图时代时间管理法,促进“人-事-时间”三要素协调,提高工作效率,为组织绩效赋能
【课程说明】 组织中通常会出现多重任务交织让人无处着力、忙忙碌碌却业绩不佳等现象,管理者们为提高工作效率引入了时间管理。然而组织投入了时间和精力引进时间管理的培训及做法,往往效果差强人意。员工虽知道自己的组织角色、任务优先排序,但依然无法满怀热情立即行动,即便有明确的日程安排在真正执行中也经常半路夭折,不了了之。究其原因,在于员工没有唤起自我实现的强烈渴望与动机。 本课程在讲授四代时间管理理论基础上率先提出了“意图时代”,该理论既强调提高效率与效能,更提倡以人为本,以积极心理学思维方式唤起员工自我实现的动机,促进“人、事、时间”三要素的协同运行,从而让员工提高效率,更好地为组织绩效赋能。 【课程目标】 ● 了解时间的特性,意识到时间管理的重要性 ● 了解时间管理四个时代理论优缺点,挖掘时间管理的潜在失效原因 ● 运用独特的积极思维方式,链接员工的美好愿景与实际行动 ● 化繁为简,运用意图时代时间管理法,做时间的主人,为组织绩效赋能 【课程特色】 ● 创新性将积极心理学同四代时间管理理论结合,并讲解意图时代理论 ● 透过时间浪费现象的表面找寻问题根源 ● 提供切实可行的思维工具,激发员工动机,辅以时间管理技巧,标本兼治 ● 老师讲解深入浅出,逻辑清晰,案例详实,促进员工由内而外的改变 【教学方法】 讲授+案例分析+测评练习+视频分析与其他 【课程对象】 所有员工 【课程时间】 1天 【课程内容】 第一单元:时间管理概述 1、时间 ● 时间概念 ● 时间特性 2、时间管理 ● 时间管理概念 ● 时间管理重要性 ● 时间管理失效原因 ● 案例分析:Peter的一天 ● 随堂测评:给自己的时间管理打分 第二单元:时间管理理论发展介绍 1、第一代:备忘录时代 2、第二代:计划时代 3、第三代:效率时代 ● 二八法则 ● 不足与思考 4、第四代:价值时代 ● 四象限法则 ● 不足与思考 ● 头脑风暴:四个时代的理论对比 第三单元:意图时代下的时间管理 1、计划 ● 收集任务 ● 链接愿景 ● 激发动机 ● 安排日程 ● 案例分析:Peter怎么了 ● 课堂练习:编写计划 2、执行 ● 奶酪加法 ● 番茄减法 ● 线性乘法 ● 高效除法 ● 视频分析:时间都去哪儿了? ● 课堂练习:找出你的时间浪费 3、回顾 ● 整理清单 ● 相关APP推荐 ● 心流与激励 总结 1、复盘 2、Q&A