共赢领导力

讲师资历

课程目标

课程大纲

 第一单元 领导透视：影响力从哪儿来？员工心目中的领导下属对于拙劣领导的负面反应从企业寿命看领导功过领导者，你欠缺什么？问题研讨：好领导和糟糕领导的行为特征和表现？扩大影响力的三个要素：领导能力领导权力领导风格领导的6P特质领导远见(Purpose)领导热情(Passion)自我定位(Place)优先顺序(Priority)人才经营(People)领导权力(Power)权力=你可能的影响力五种权力基础权力的运用技术：权术影响权术选择的权变因素 领导者，你的绩效从哪儿来？影响领导绩效的三个因素 第二单元 诊断技术：下属的成熟度如何？衡量员工发展层次的两把尺子问题讨论：什么因素影响员工完成任务？因素一：工作能力因素二：工作意愿员工发展的四个层次D1阶段特征D2阶段特征D3阶段特征D4阶段特征案例分析：诊断员工的发展层次员工的发展层次会固定不变吗？企业员工的三种类型“人财”“人在”和“人灾”留住“人财”留住金激励“人在”限制“人灾”问卷测试：领导风格的自我诊断 第三单元 统驭技术：选择你的领导风格两种不同的领导行为问题讨论：领导者每天做什么？行为一：指挥性行为行为二：支持性行为四种不同的领导风格命令式教练式支持式授权式领导模型展示领导风格诊断：如何改进我们的领导风格？案例研究：领导风格和角色转换四种领导方式的共同特点弹性运用四种领导风格 第四单元 教练技术：造就精英下属！教练是什么？教练的四大职能为什么要教练下属？拥有精进的技能才能达成目标培育下属成为钓鱼的高手教练下属是水落石出，还是水涨船高？员工绩效方程式=F（知、愿、能、行）创造成长的环境激励员工的学习动机影响学习效果的四个因素营造教练的氛围和环境让下属称呼你为“教练”！通过教练改变行为行为演变的过程培育下属的PDCA两种训练方法辅导六步骤训练四步曲案例学习：鹰的训练课程角色演练：做一个称职的教练 第五单元 激励技术：提升下属的工作意愿激励信号：员工们怎么啦？关注下属的工作动力内在动力与外在动力激励的循环图 影响动力的三种方法动力3C金钱是激励的重要因素吗？个人工作动机调查金钱是激励还是保健因素？士兵为何视死如归？不同层级领导者的需求排序四种类型下属的激励技巧指挥型关系型智力型工兵型激励菜谱分享：10种激励活动激励的BEST策略 第六单元 授权技术：该放手时就放手！有关授权的辩论授权是委派任务，还是交出权力？领导者，你为什么不授权？授权有什么益处？授权有风险吗？授权的原则影响授权的权变因素授权的步骤授权准备步骤一：确定任务 步骤二：选择人员步骤三：明确沟通步骤四：追踪授权后的控制技巧授权的艺术：学会放风筝蝴蝶的启示开辟授权之路