培训时长 | 164 |
授课对象 | |
授课方式 | 内训 |
课时:1天/6h适合对象:企业各层级经理、主管课程目标:提升管理者的自我认知能力和知人善任能力,科学激发新生代员工的工作投入,打造一支高绩效团队。培训方式:案例分析、现场演练、小组讨论课程大纲:一、了解环境、重识团队 1、 团队执行力为何那么力差? 2、 团队的整体工作效能为何总是低下? 3、 新生代员工为什么那么牛? 4、 新时期的管理者面临的挑战是什么? 案例:某企业人力资源经理的苦恼 二、新生代员工与新时代员工的三点共性 1、 70、80、90后员工的共同价值观是什么? 2、 为什么承压能力弱是新时代员工的特性? 3、 强势的新时代员工与时代背景;小组游戏: 找自己三、 新时代员工的不同行为风格和价值观1、 70后员工的三大工作表现和家庭角色 2、 80后员工的三大工作风格和生活角色; 3、 90后员工的四种行为表现和社会角色;视频分析:医生与病人 四、如何解决新时代员工的5个不良工作状态1、 如何识别和杜绝本位主义衍生的“本质工作”; 2、 如何通过文化塑造和激励机制纠正“绝不吃亏”的员工;3、 两项自我修炼,让 “我不佩服你如何服气你”的下属崇拜你; 4、 两招化解“你让我不爽,我让你不安”; 5、 团队价值观塑造应对“8小时之外,请勿打扰”的员工?案例分析:产品里的砖头五、了解下属,知人善任1、了解下属的四个方法;2、如何与四种行为风格特征的员工有效沟通3、如何有效通过对部属的管理付出和激发投入提升团队整体绩效?视频分享:四个女人一台戏