《移动互联网时代微课设计与制作》公开课 影视+实操

《移动互联网时代微课设计与制作》公开课 影视+实操

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授课讲师:张海

讲师资历

培训时长 245
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

【课程收益】学员参加完本培训之后,能够:1.进行影视微课和实操微课教学设计,编写课程脚本;2.使用视频、音频软件制作影视微课;3.拍摄实操视频,制作实操微课;4.成为移动学习微课设计师。【课程特色】1.传授老师经过多年实践和研究总结的微课开发经验,将复杂的传统教学设计精炼成微课“五定”设计流程;2.不空谈微课开发理论、工具和方法,而是演示理论、工具和软件在微课制作过程中如何运用,教授最先进、最便捷、最高效的微课制作技术、工具和软件;3.老师讲授为辅,学员演练为重:在现场演练中充分运用所学技能,其中,“讲授”与“现场演练”的比例约为40%:60%;4.以点评促学,从点评中加深理解,在理解中不断提高;5.系统化教学:不是碎片式技能的传授,而是基于系统化的微课教学设计进行教学,使学员从系统化的视角学会微课设计与制作。【课程大纲】第一天上午一、破冰和开场1、使学员快速和全身心投入到课程中来二、走进微课1、什么是微课2、微课作品观摩1)《双赢思维沟通技巧》2)《如何让顾客认同价格》3)《酒店客房五金件清洁与保养》4)《如何一次性填充空白单元格》3、微课的特点和类型4、传统教学设计5、微课的设计流程:五定(定主题/定目标/定结构/定大纲/定脚本)6、课堂练习:看微课写脚本7、微课制作设备:摄像机/三脚架/录音笔/电脑8、微课制作软件1)影视剪辑软件:Vegas2)音频剪辑软件:Audition3)图片处理软件:Photoshop4)格式转换软件:格式工厂9、微课制作过程第一天下午三、影视微课的设计与制作1、影视微课的定义2、影视微课的设计3、影视微课的制作(老师带教+学员实操)1)录制和剪辑旁白2)片头制作、淡入淡出转场和文字动画3)保存剧照、图文混排和剪辑素材4、渲染课件第一天晚上四、影视微课课堂练习1、学员:每组根据素材制作影视微课2、老师:现场辅导第二天上午五、影视微课点评1、每组展示影视微课2、老师点评影视微课1)点评教学设计(Word文档)2)点评旁白(MP3音频文件)3)点评微课(MP4视频文件)六、实操微课的设计与制作1、实操微课的定义2、实操微课的设计1)理想设计流程2)高效设计流程3、实操微课的制作(老师带教+学员实操)1)拍摄素材/粗剪素材2)编写脚本/录制旁白3)处理图片/音画同步4)渲染课件第二天下午七、实操微课课堂练习1、学员:每组根据实物拍摄和制作实操微课2、老师:现场辅导八、实操微课点评1、每组展示实操微课2、老师点评实操微课1)点评视频素材2)点评脚本(Word文档)3)点评旁白(MP3音频文件)4)点评微课(MP4视频文件)九、课程讨论总结1、总结培训中学到的知识点和技能点?2、本次培训对大家制作微课有哪些帮助?3、您将如何运用培训中所学的知识和技能?