《移动互联网时代微课设计与制作》－2天

讲师资历

课程目标

课程大纲

【课程大纲】第一天1、破冰，使学员快速和全身心投入到课程中来2、走进微课：什么是微课3、微课作品观摩1）影视微课：《数字化沟通技巧》2）情境微课：《顾客讨价还价怎么办》3）实操微课：《酒店客房五金件清洁与保养》4）录屏微课：《如何使用断层图呈现差异较大的数据》5）混合微课：《如何一次性隔行填充空白单元格》4、微课的特点和类型5、微课制作工具和制作过程6、微课教学设计微课的设计流程：五定（定主题、定目标、定结构、定大纲、定脚本）7、小组练习：看微课写脚本(《如何一次性隔行填充空白单元格》)课堂作业：每组选定主题并完成微课脚本8、分组展示和讲师点评9、影视后期技术1）Audition音频剪辑：录制和剪辑旁白2）Camtasia录制屏幕：录制屏幕和导出视频3）Vegas影视剪辑4）片头制作(视频剪辑技术)5）结尾制作(音画同步技术)6）素材整理、淡入淡出转场和自动跟进7）素材分离与组合、保存剧照和添加图片8）调整大小、调整色彩和调整音频9）剪辑素材、结尾制作和渲染课件第二天1、微课素材准备1）录屏素材准备-工具：PPT、Camtasia、Vegas讲师示范课堂作业：分组录制视频素材并剪辑分组展示和讲师点评2）录像素材准备-工具：手机或摄像机、录音笔、Vegas讲师示范课堂作业：分组拍摄视频素材并剪辑分组展示和讲师点评3）旁白素材准备-工具：录音笔或手机、Audition讲师示范课堂作业：分组录制旁白素材并剪辑分组展示和讲师点评4）其它素材准备图片、文字、音乐2、微课制作1）课堂作业：每组完成本组微课2）分组展示微课作品3）讲师点评：微课初稿4）修改微课5）讲师点评：微课终稿3、课程讨论和总结【课程时长】2天（14小时）【课程人数】30人以内