中小学生学习力暑期夏令营

讲师资历

课程目标

课程大纲

学习的最大障碍在于学习动力不足、学习方法落后，情商管理不当。一流学生一定有一流的学习方法！阳光盛大学习力训练营手把手帮你解决 ，找到学习的好途径，获取好成绩，进入好学校！ 学习方法+学习能力综合训练 击穿式学习法    打掉“浮躁”，培养“认真地 态度”和“认真地能力”，“击穿学习症结”，使问题化为乌有，学习没有“夹生饭”，让学生学得透彻，越来越轻松。     思维导图”系统    掌握“思维导图”。学习变得又快又好又省劲，既能举一反三，也能举三归一；查漏补缺和归纳总结得心应手；问题各个击破和思联想拓展相辅相成，能融会贯通很轻松地构建知识体系。    规范性的强化训练    小到解题都要用“正统方法”并循序渐进、步步为营，才能举一反三、灵活运用。要规范扎实地练好基本功才能形成一流的习惯，一辈子受益！要求孩子不断地在学习中去运用、验证、然后再进一步的去修正、改进……     名师点拨，画龙点睛    学习不是做苦力，活学活用才是关键！名师对孩子做“迁移的训练”。孩子思维更开阔、更活跃、更有深度、更有高度、纵横联系更密切……名师不断点拨、启发、引发孩子思维的敏锐性，让孩子学会灵活运用。   情商训练”贯穿始终    对孩子进行情绪训练和信念训练，目标责任管理训练和时间管理训练，进行自我沟通、家庭沟通、人际沟通、团队合作等训练，消除因“情商”问题带来的学习阻碍，使学习畅通无阻，让学生心态阳光自信。 名师领衔 1999年由教育专家朱根平老师领衔教育团队创办于1999年。学习力训练营团队老师包含：⒈教育专家、学习法专家、心理学教师、潜能激发教练。⒉国家重点或省重点中小学学校语数外等学科名师。   训练系统 一套方案，两大大系统，四大模块，五步教学法。  中小学生参加学习力训练营会有7大收获借助老师的力量，借助榜样的力量，借助团队的力量”，学习交流解决问题的方式和方法，形成“是我主动去追求，是我主动去发现，是我想认清自身的不足，是我要发现自身优势潜能，让我更加进步一点。”学科学习上“6个走向”：“从‘拘谨’走向灵活，从‘碎片’走向整体，从‘夹生’走向透彻，从‘模糊’走向准确，从‘迷茫’走向清晰，从‘成功’走向成功”。借助老师的力量，借助榜样的力量，借助团队的力量”，学习交流解决问题的方式和方法，形成“是我主动去追求，是我主动去发现，是我想认清自身的不足，是我要发现自身优势潜能，让我更加进步一点。”学科学习上“6个走向”：“从‘拘谨’走向灵活，从‘碎片’走向整体，从‘夹生’走向透彻，从‘模糊’走向准确，从‘迷茫’走向清晰，从‘成功’走向成功”。学习心理上，品尝自主学习带来的甘甜果实，不断地放大自己的能力，塑造强势阳光心理特质，并且能从学生上延伸到生活、工作上。习惯上，摆脱被动学习局面，形成自主学习、高效学习的能力和习惯。达到“来这儿是为了不来这儿”的最终目的，形成有效的解决问题能力并培植优良习惯，受益终生。学会扬长补短，学会从不同的高度看问题，学会从不同的角度解决问题。用训练营教师和团队的“一瓢水”引出学生的“一井水”。通过老师和团队的引导，以一点为出发点，引出孩子思维的涓涓细流，汇入江河，流入大海，产生恒久的活力。踏踏实实的成长，逐步成为自己的骄傲，成为团队的骄傲，成为自己的光并去照亮别人，遇见一个更好的未知自己。启迪孩子在“时间管理能力、爱与感恩能力，目标管理能力、情绪管理能力，沟通表达能力和财富管理能力”等6种能力有不断地进步，成为对自己、对家庭、对社会都有价值的人