1、学员在公众演讲时能够有效缓解紧张与恐惧情绪; 2、学员在公众演讲之前能够按照步骤调整内容,准备好演讲内容; 3、学员在公众演讲时能够熟练运用呈现与控场技巧; 4、学员在工作中能够运用风筝原则做到有效表达; 5、学员在平时能够运用表达训练方法提升表达能力。
浏览次数:491 2019-08-14 19:32:40 马斌
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