郭宝健老师《轻快灵巧---STT企业培训师培训全面提升》(版权课)

郭宝健老师《轻快灵巧---STT企业培训师培训全面提升》(版权课)

课程背景 STT旨在帮助管理者实现有效管理。通过“问题分析”和“行为证据”两个重要概念,帮助管理者透过繁杂的管理现象直接看到问题本质,使管理者有能力对发现问题,对问题提出有效的解决方案,并使组织中的员工快速掌握。“方法工具”则是另一个用于...

授课对象:内训师

郭宝健老师《翻转课堂---引导式授课技巧》TTT高阶

郭宝健老师《翻转课堂---引导式授课技巧》TTT高阶

课程背景: 企业内训师当具有一定的经验,能够熟练地演绎既有的课程,台风和演绎技能有了长足进步之后,应当思考如何适应快速变化背景下的企业学习需求,通过引导式的培训方式快速调动学员的积极性、提高学习的有效性和持续性。引导式培训重点解决内训师发...

授课对象:内训师

郭宝健老师《Learner Centered--交互式培训技巧》

郭宝健老师《Learner Centered--交互式培训技巧》

课程背景: 在培训过程中,学员的知识、能力和态度是影响培训成效的主要因素,其中知识和能力是学员自身兼备,而培训师则需要尽可能地激发学员的学习动力,尤其是成年人在培训学习中更有主见、注重实效,在培训过程中给予学员更多的自主权,通过互动提高学...

授课对象:内训师

郭宝健老师《唯快不破---培训需求分析与课程开发》TTT中阶

郭宝健老师《唯快不破---培训需求分析与课程开发》TTT中阶

课程背景: 企业内部培训师在接受了TTT入门培训之后,台风和演绎技巧有了基本的理解,但往往出现一个比较大的通病,开发不出好课程,开发不出符合企业要求、符合岗位要求、与绩效相关的有价值的课程,问题的症结在于没有掌握系统的课程开发工具和方法。...

授课对象:内训师

郭宝健老师《微乎其“威”---微课设计与开发》

郭宝健老师《微乎其“威”---微课设计与开发》

课程背景: 随着微博、微信、微演讲(TED)等出现,促使现代教育技术的进步和教学模式的创新,丰富了培训从业者的教学方式,对教育行业的发展带来了巨大变革。微课也是微时代的产物,符合时间碎片化、传播速度快等优势;对学员而言,十五分钟左右的微课...

授课对象:内训师

《“一带一路”的战略逻辑--美国的战略围堵与中国的“战略突围”》——李真老师

《“一带一路”的战略逻辑--美国的战略围堵与中国的“战略突围”》——李真老师

<p>一带一路的战略逻辑是什么?</p><p>美国为什么要对中国进行战略围堵?</p><p>美国是如何对中国进行战略围堵的?</p><p>中国今天的国际政治...

授课对象:产业界高管、投资人、企业家 政府机构管理人员、一带一路专家、地缘政治专家

养身调情----身心健康!

养身调情----身心健康!

人是一个极其复杂的有机体,七情六欲,人皆有之,属于正常的精神活动,有益于身心健康。但异常的情志活动,可使情绪失控而导致神经系统功能失调,引起人体内阴阳紊乱,从而出现百病丛生、早衰,甚至短寿的后果。 世界卫生组织2001年的年报指出,每四人...

授课对象:追求身心健康生活的所有职场人士等

TQM实战---品质管理与品质改善

TQM实战---品质管理与品质改善

1、“做好一点,做快一点”,生产干部督导员工时的口头禅,如果没有精细化的品质标准和检验规范,一切都只是作秀的管理表演? 2、品质是检验出来的还是制造出来的?品质是设计出来的还是管理的?内部的纷争于事无补,如果不了解客户的需求,一切都是折腾...

授课对象:制造业各职能部门经理,主管及生产系统班组长级以上干部

中层MTP---综合管理技能提升训练

中层MTP---综合管理技能提升训练

MTP中层管理者素质提升模型介绍:企业的管理者需要按层级进行划分,不同层级的管理者所需要的能力高低以及能力的侧重点也不同。企业的中层是企业管理的中坚力量,起着承上启下、承前启后、承点启面的作用。中层管理者的素质要求偏重于管理的组织、沟通...

授课对象:企业中层干部 (各部门部长、经理、主管、厂长等)

《“望、闻、问、切” --招聘面试技巧》

《“望、闻、问、切” --招聘面试技巧》

人才是企业发展的关键,能否招聘到合适的人才对于企业来说是在激烈的市场竞争中立于不败之地,并且长久发展的关键。为此很多企业不惜重金,通过各种途径来招聘企业员工,但是由于招聘面试技术的原因,导致有的岗位员工招不到,有的岗位员工留不住,为解决这一...

授课对象:中高层管理人员、人力资源管理人员