● 管理者定位自我,认知管理者承担的各种角色和担负的职能,提高自我与团队建设的意识; ● 管理者认知自己的工作目标,从而提升管理技能,实现自我成长; ● 管理者事务处理,让管理者明白事务处理的方法; ● 作为组织的“领头羊”,学...
授课对象:企业中层管理者
● 体验群策群力的决策过程,认识决策中的目标、资源、信息以及团队沟通运用等要素意义与作用;提升团队目标、计划与资源运用能力,提升实现团队目标的效益意识、有效运用资源的能力、提升风险管控意识 ● 使学员体会实现行动目标与合理配置使用有限资源...
授课对象:全员
● 能够认清企业资源运营状况,建立企业运营的战略视角,并寻求最佳的利润机会;有效地区分业务的优先安排,降低运营成本。深入的理解财务的战略功效,掌握财务结构,解读财务报表。 ● 了解整个公司的运作流程,提高全局和长远策略意识,更好的理解不同...
授课对象:该课程适用于中、高层管理人员(30-40人以内)。
(一)对于个人:1. 明确管理者的角色定位 2. 提升管理者的工作绩效 3. 提升下属绩效,提高下属满意度和团队凝聚力;(二)对于团队:1. 达成高员工满意率、高目标达成率 2. 塑造绩效导向、注重执行的工作氛围3. 降低优秀员工流失率,提...
授课对象:1. 带团队的企业中、高级管理人员;不带团队的基层员工、研发人员、策划人员等,不适合参加本课程。 2. 课程采用“讲授—演练—分享—点评—改进”小班制训练法,为保证效果,学员人数建议为18人——36人,特殊情况下最多不超过50人,且需分组围坐,每组6——10人。
● 思维转型:指导学员跳出思维定势,扩展创新视角,确立创求异创新思维,激发创新力● 技能提升:指导学员掌握管理创新的方法与工具,提高推进创新的能力● 推进实践:针对学员工作中遇到的问题,在工作坊中有针对性地运用创新工具,找到创新性解决方案●...
授课对象:企业管理人员,以及所有渴望创新思维,提高问题解决以及决策能力的人员
该课程引导学员突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案。● 指导学员跳出思维定势,扩展创新视角,确立创求异创新思维,激发创新力● 培养思维发散性灵活性,掌握各种创新性工具,塑造创新的能力● 开发全...
授课对象:企业管理人员,以及所有渴望创新思维,提高问题解决以及决策能力的人员 (外资企业、名牌企业、制造企业、国有企业、政府事业单位等)
● 让管理者握系统的管理原理原则与管理技能;● 让管理者转换角色,从而更好的发挥团队领导作用;● 提升管理者素养和技能,推动团队绩效水平;● 促进管理者掌握制定目标与完成任务的技巧;● 了解组织沟通原理、思想和技能,提高管理沟通效率;● 帮...
授课对象:骨干员工、储备主管、新任主管或未经系统管理培训的中现任层管理者。
学习管理概念并不困难,但要将管理概念应用在实际工作上,需要“转化”的能耐。本课程的特色在于把概念转化为实际的行为,藉由经典的案例及技巧的演练,使理论转变成管理习惯,让你在课程结束之后,能将理论与实务做完整的结合,具体地展现在管理作为上。...
授课对象:企业中高层管理者
● 全方位认知中层干部应有职责、扮演角色及作法,全面提升单位组织经营绩效● 树立新时代经理人应有的心态及必须培养的技能● 加深理解新世纪形式下的现代企业管理的新要素● 确立主管的五大功能——计划、组织、领导、控制、协调,全面管理素养的提升●...
授课对象:企业中高层管理人员
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授课对象:项目总监、项目群经理、项目经理、PMO成员、职能部门经理、小组经理等