（TTT系列） 出神入化—精湛课程设计与开发
1、掌握最新的课程设计与开发的理念、流程、思路 2、学会应用课程设计与开发的工具、方法 3、运用课程开发的基本模型快速开发课程 4、从无到有设计开发出契合企业需求的课程 5、掌握快捷制作精美PPT的工具、方法 6、掌握开发实效、互...
授课对象：企业内训师，职业培训师，培训管理者
企业经营及财务管理沙盘模拟课程
1．通过经营情景沙盘演练，让学员了解企业全面运营的关键要素； 2．透过情景的体验，理解企业的总体战略、经营决策、产品定价及竞争关系； 3．通过情景演练，体会财务战略如何支撑企业战略目标的实现； 4．阅读三大财务报表及关键财务指标分析的...
授课对象：企业总经理、副总经理、企业中、高层非财务管理人员和骨干
郭宝健老师《唯快不破---培训需求分析与课程开发》TTT中阶
课程收益： ▲ 掌握5个核心学习设计理论，运用于课程设计与现场演绎 ▲ 认识企业培训的核心目的，开发符合企业和岗位需求的课程 ▲ 掌握3种结构化大纲速成方法，30分钟开发3小时内训课程大纲 ▲ 重新理解柯氏四级评估，以终为始设定课...
授课对象：内训师
毛泽东思想系列课程
<p>本课程4个模块，全面系统地介绍了毛泽东思想，并于企业的高管素质、</p><p>企业战略战术、企业队伍建设、市场营销等四个模块相结合。精度毛泽东文章原著、深刻分析重要概念、还原历史应用状况、结合企业现实实践。</p><p><br/></...
授课对象：企业中高层
情景沙盘训练课程-沙漠掘金
▶ 团队成员对团队总体目标的认同； ▶ 合理配制团队内部有限的资源以获得团队总体利益的最大化； ▶ 体会有效沟通在团队合作与任务达成中的作用； ▶ 如何在团队中建立与发挥领导力； ▶ 了解部门之间的冲突所产生的影响以及跨职能部门团队...
授课对象：企业中高层管理者、后备干部等30-40人
《精品课程开发三步法》
学员熟悉精品课程开发的3大模型和3大步法，培训需求分析的8大方法、课程的4大结构、收集培训素材的9大方法、内部案例编写方法、5种学员类型、成人学习的特点和障碍、18种生动教学方法； 课堂上参与了描述课程目标的练习、利用金字塔式课程...
授课对象：企业内训师、关键岗位人员、培训管理者
五步成课——课程设计与开发实战技巧
1．能掌握课程目标定位的三级漏斗以及课程命名ABC法则 2．学会培训素材的四种萃取方法及素材五种搜集渠道 3．做到用金字塔原理及思维导图对课程架构进行快速建模 4．运用不同类型课程设计技巧，以及课堂呈现五步法把课程讲活 5．学会PP...
授课对象：有一定授课经验的内训师、岗位骨干
《玩转课堂之课程呈现与演绎技巧》
● 通过学习授课技巧与提升的理论基础，学员能够掌握成人教育的特点，并对其进行课程讲授， ● 学员能够根据课程中的方法选择确定自己的讲授课程的风格，掌握课程开场及结尾的常用方法和方式， ● 根据课程的需要，学员能够掌握课程授课时长，并灵活...
授课对象：企业内训师、企业管理人员
《玩转课堂之课程开发与设计技巧》
● 理解企业为什么要做培训，培训是什么，以及培训的发展方向； ● 了解课程开发的过程，掌握课程开发的相关工具，并将其应用到工作中， ● 现场进行课程大纲展示和课件展示；现场制作出一门课程教学包。 ...
授课对象：企业内训师、管理者、培训相关工作人员
高绩效团队建设沙盘模拟演练课程
课程目标： ● 重新认识团队，掌握高绩效团队的构成要素 ● 通过模拟演练，掌握高绩效团队建设的理论模型及建设路径 ● 掌握团队合作的艺术与团队角色职责以及团队领导的任务分配技巧 ● 掌握团队的激励技巧，分析团队中不同成员的特点，制定...
授课对象：中层管理人员，新任经理等
