《由内而外的新生代员工管理》
本课程基于以上问题的解决，旨在帮助管理者更好的了解90后，更好管理和激励90后。● 了解新生代管理冲突根源，及解决的关键 ● 区分新生代需求及行为方式的差异，以及两种典型的新生代 ● 掌握新生代招聘选拔的关键方法、技巧和工具 ● 从“...
授课对象：中高层管理
《部属发展——员工激励与辅导》
本课程是结合现实情境，有针对性地帮助管理者提升下属辅导与激励的能力，打造一支强有力的“战队”。● 认识：下属辅导与激励的重要性； ● 学会：在工作中辅导下属的方法； ● 掌握：下属辅导的工具与激励的方法论； ● 激发：下属的工作意愿与...
授课对象：企业中基层管理者
《员工忠诚、奉献、感恩》
1. 全面提升员工觉悟，职业性，自动自发性，等积极性 2. 认识到是为自己在工作，为将来工作，为家人工作 3. 认识到职业化的重要性，知道如何体现职业性，完善自己的职业性 4. 知道如何去工作，怎样去工作 5. 完成从校园人到社会人...
授课对象：全员
《员工职业化塑造与心态激励》
1. 全面提升员工觉悟，职业性，自动自发性，等积极性 2. 认识到是为自己在工作，为将来工作，为家人工作 3. 认识到职业化的重要性，知道如何体现职业性，完善自己的职业性 4. 知道如何去工作，怎样去工作 5. 围绕企业的目标和希望...
授课对象：全员
《职业经理人胜任能力提升——基层员工的用人育人留人术》
本课程通过案例与演练深入浅出地剖析了优秀领导者如何用四种不同的领导风格，来对应区分管理员工的四大类型；教练型上司辅导（培育）的两大工具，以及留住员工、激励员工的18个方法2大措施。● 选对人更要用好人，领会用好人的七个关键 ● 好的领导干...
授课对象：企业职业经理人、中高层干部
《让员工强大——领导者的赋能》
本课程从环境扫描、员工动能不足分析、领导的自我赋能，影响他人和赋能他人的方法四部分，教会管理者如何诊断员工不同发展阶段所需要的能力提升，为其明确职业生涯发展。● 认识当今变化的经营环境；● 了解员工无法成长的真因；● 让管理者转换角色，迈向...
授课对象：新任主管或现任管理者
《“柔性管理”——新生代员工管理与引导》
● 认知新生代员工职业行为特征 ● 反思现行管理方式的不足之处 ● 掌握情绪关注激励及沟通技术 ● 减少冲突增强和谐的员工关系 ● 最终目标：降低员工离职率，建立高效和谐的团队...
授课对象：企业中高层管理者、经理、主管
员工职业化养成与塑造
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授课对象：企业员工
工程公司员工师徒制方案落地解决方案
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授课对象：有一线项目经营管理经验的工作人员，至少有一年类似相关工作经验。
工程公司企业员工职业能力素质拓展与规划晋升
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授课对象：至少有1年以上的工程相关工作经验。
